有關入聲的精選大全

用入聲舒化造句子,“入聲舒化”造句
入聲舒化是應縣方言發展的主趨勢。晉語長期處在強勢官話方言的包圍之中,受官話方言的影響,晉語一直處在入聲舒化的演變過程中,北部尤為明顯。...
用入聲字造句子,“入聲字”造句
外,其餘入聲字均可併到仄聲中用,因為在格律詩中,入聲都。外,其餘入聲字均可併到仄聲中用,因為在格律詩中,入聲都。入聲字是上古音在方言中的遺留。記住古入聲字在普通話中的讀法。隨着漢字音的應用,受舌內入聲字音的影響...
用入聲造句子,“入聲”造句
外,其餘入聲字均可併到仄聲中用,因為在格律詩中,入聲都。外,其餘入聲字均可併到仄聲中用,因為在格律詩中,入聲都。通過對隋至晚唐時期入聲韻與陽聲韻的比較發現,入聲韻的發展速度要快於陽聲韻。從周圍方言的入聲都分*陽兩...
雷聲是通過    傳入人耳.摩托車安裝消聲器,這是在    減弱噪聲.
問題詳情:雷聲是通過  傳入人耳.摩托車安裝消聲器,這是在  減弱噪聲.【回答】空氣;聲源處【解析】試題分析:聲音的傳播需要介質,雷聲是靠空氣傳入人耳的;摩托車安裝消聲器的目的是為了能夠在聲源處減弱噪聲。【考點定位】...
用入聲韻造句子,“入聲韻”造句
通過對隋至晚唐時期入聲韻與陽聲韻的比較發現,入聲韻的發展速度要快於陽聲韻第四章是涿鹿方言的入聲韻母。...
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這幅對聯啟示我們(    )A.讀書是為了參與...
問題詳情:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這幅對聯啟示我們(    )A.讀書是為了參與*生活        B.*生活是人們最主要的生活C.在所有事件中,*事件最為主要  D.*與我們息息相關,應...
用聲入心通造句子,“聲入心通”造句
“聲入心通,無所違逆,知之之至,不思而得也。“聲入心通”,古人的心態、情緒、意境,只有吟誦的時候最與之接近,最能體會。...
風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”。你是怎樣聽到聲音的,下列哪項是聽覺形成的過程:①外界聲波②外耳道③鼓膜④聽小骨...
問題詳情:風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”。你是怎樣聽到聲音的,下列哪項是聽覺形成的過程:①外界聲波②外耳道③鼓膜④聽小骨⑤耳蝸⑥聽神經⑦聽覺中樞⑨形成聽覺A.①③⑨④⑥⑤⑦⑨                    ...
用超聲介入造句子,“超聲介入”造句
目的觀察經皮超聲介入瘤內注*無水酒精治療肝癌的療效。作為一種附助或替代的血栓消融方法超聲介入治療有着良好的應用前景。該技術繼承超聲介入治療不開*、不打孔、不復發的優良基因,傳承超導可視診療的臨牀優勢,所以可...
控制噪聲可以從三個方面入手,下面關於控制噪聲的措施中,説法正確的是A.摩托車的消聲器是防止噪聲進入耳朵 B.城...
問題詳情:控制噪聲可以從三個方面入手,下面關於控制噪聲的措施中,説法正確的是A.摩托車的消聲器是防止噪聲進入耳朵 B.城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產生C.道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播       D.工廠用的防聲耳罩是防...
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這副對聯啟示我們A.*生活是社會生活的基礎 ...
問題詳情:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這副對聯啟示我們A.*生活是社會生活的基礎              B.青少年應努力學習科學文化知識C.青少年應積極參與*生活       ...
閲讀下面的文字,,根據要求作文。(60分) 聲音,也許來自天籟:風聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳;聲音,也許來自...
問題詳情:閲讀下面的文字,,根據要求作文。(60分) 聲音,也許來自天籟:風聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳;聲音,也許來自生活:掌聲、笑聲、叮嚀聲……聲聲温馨;聲音,也許來自情境:書聲、歌聲、撫琴聲……聲聲醉人。 在我們記憶深處,很...
東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在       中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”...
問題詳情:東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在       中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據聲音的      不同來加以辨別.【回答】空氣  音*   知識點:聲音...
用進入尾聲造句子,“進入尾聲”造句
晚上,本次沙龍交流講座在歡聲笑語中進入尾聲。雙搶已經進入尾聲,天氣卻越發熱了起來。隨着為期兩個月的全國嚴查“酒駕”行動進入尾聲。而春節假期已進入尾聲,迎接上班日,得開始做收心*了。我們也許可以看到衰退期進入尾...
聲入心通是什麼意思
【聲入心通的拼音】:shēngrùxīntōng【聲入心通的近義詞】:解鈴須用繫鈴人【聲入心通的反義詞】:【聲入心通的意思】:聲:話音。指一聽見聖人的話,就能領悟它的深意【聲入心通出處】:宋·張載《正蒙·三十》:“六十盡...
一列聲波從空氣傳入水中,已知水中聲速較大,則(  )A.聲波頻率不變,波長變小B.聲波頻率不變,波長變大C.聲...
問題詳情:一列聲波從空氣傳入水中,已知水中聲速較大,則()A.聲波頻率不變,波長變小B.聲波頻率不變,波長變大C.聲波頻率變小,波長變大D.聲波頻率變大,波長不變【回答】*:B知識點:未分類題型:選擇題...
東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在      中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂...
問題詳情:東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在      中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據聲音的     不同來加以辨別。【回答】空氣、音*知識點:聲音的特*題型:填...
用介入超聲造句子,“介入超聲”造句
1、介入超聲;囊腫;無水乙醇。2、楊德瑞介入超聲室負責人、副主任醫師。3、目的評價常規超聲及介入超聲對縱隔腫瘤的診斷價值。4、目的評價介入超聲技術在產前診斷胎兒染*體異常中的應用。5、方法儀器由介入超聲硬度檢測...
“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”作為當代中學生,參與*生活應做到(  )①明確*生活的...
問題詳情:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”作為當代中學生,參與*生活應做到(  )①明確*生活的作用  ②學習*知識③既關心國家大事,更要維護好個人利益④在實踐中提高參與*生活的熱情A.①②③④  ...
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、事事關心”。説的是:     A.我們要積極參與社會公益活動,關注...
問題詳情:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、事事關心”。説的是:     A.我們要積極參與社會公益活動,關注社會.關注國家的發展     B.學生只管讀書,關心國家大事現在還不必要          C.關...
林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
問題詳情:林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在__________中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據聲音的__________不同來加以辨別.【回答】空氣,音*【解析】試題分析:聲音的傳播是...
用超聲介入治療造句子,“超聲介入治療”造句
該技術繼承超聲介入治療不開*、不打孔、不復發的優良基因,傳承超導可視診療的臨牀優勢,所以可視超微創靶向消除治療又被稱為囊腫治療的“生物導*”。目的:探討卵巢良*畸胎瘤超聲介入治療的手術適應*、手術方法和臨牀療效...
用聲聲入耳造句子,“聲聲入耳”造句
窗外,汽笛聲,電鋸聲,聲聲入耳。奠定鏗鏘的感情基調風聲雨聲聽書聲,聲聲入耳。風湧暗香笛聲殘,聲聲入耳,輕撥心絃。學習,就是需要“掌聲、讀書聲、搶答聲、笑聲,聲聲入耳”的境界。蜂鳴聲聲入耳,悲痛時時如心。安全召喚,聲聲入耳...
《聲入人心》經典語錄
經典語錄我是站在追光之外的追光者他們説不夠流行就不夠資格青春哪止一種聲音他們説高雅冬眠你休想叫醒可熱愛足以融化一切我按哪個鍵為歌唱活着還是為活着歌唱只有我能和我匹敵!只要我的歌唱心無旁騖我的音樂必將獨木...
用聲入人心造句子,“聲入人心”造句
我覺得什麼叫做聲入人心,它不是哪次的優雅的獲勝,而是在每次開口的瞬間。“這張名為聲入人心的答卷,考生蔡程昱,快要答完了。”(蔡程昱讀信)你們追光而來又隨光而去,你們用聲音追着光,你們也成為了光。你們,每一個人,都是自己人...
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