有關説書人的精選大全

中華説書人經典語錄
經典語錄萬千紅塵所繫你一身,尋不到你,本想入了空門也罷。奈何佛音寺不肯留,只得傳我一門閉口禪,讓我兀自去修。三十三重離恨天,四百四十相思苦,遠遠不及此刻所見的這一幕。容雲已然轉身背道而去,那單薄白衣已染血,遠遠望去竟...
名著閲讀。在評書藝術流行的時候,説書人為了吸引聽眾,常用“欲知後事如何,請聽下回分解”來製造懸念。這句話中的“...
問題詳情:名著閲讀。在評書藝術流行的時候,説書人為了吸引聽眾,常用“欲知後事如何,請聽下回分解”來製造懸念。這句話中的“回”,就是章回體小説的“回目”。“回目”是每個章節故事情節的概要。(1)請你指出下列回目分別...
用説書先生造句子,“説書先生”造句
我也曾聽説書先生説過,自古以來,禮教殺人,苛政猛於虎。明姐姐上回請來的説書先生,講那三國時曹植與甄宓的故事,真是繞樑三日,久久不忘。明姐姐上回請來的説書先生,講那三國時曹植與甄宓的故事,真是繞樑三日,久久不忘。為...
《男人使用説明書》經典語錄
經典語錄我,是傻瓜,心裏只有你的傻瓜,你是傻瓜,連我的心都不知道的,傻瓜。隨着時間的流逝,夢想和朋友都在不斷走遠。...
用*物説明書造句子,“*物説明書”造句
*物説明書需要分配給*房中每一個開*和發*的人。目的考察抗微生物*物説明書中關於特殊人羣用*標註項目情況,為進一步規範説明書提供參考。...
用説書造句子,“説書”造句
據説書信電報費最便宜。比如説書中沒有對戰時的朋友的描寫。所有悲歡離合,最後都不過付與説書人。功莫大焉!説書藝人,嘈嘈切切總關情。劉蘭芳把醒木一敲,開始説書了.此外,他特別愛聽評書,小小年紀就經常出入“説書館兒...
清人王鳴盛論及漢代官制,“……三公權不及尚書……尚書又不及中書矣……要之,士人必不如宦人之猶親密”,這説明漢代...
問題詳情:清人王鳴盛論及漢代官制,“……三公權不及尚書……尚書又不及中書矣……要之,士人必不如宦人之猶親密”,這説明漢代 A.權力重心在中書                        B.皇權逐步加強C.外朝受內...
用説評書造句子,“説評書”造句
本書架空歷史,參考興唐傳,説唐,隋唐演義,舊唐書,新唐書等小説評書史書,力求奉獻一個新角度的隋唐英雄傳説給各位讀者。本書架空歷史,參考興唐傳,説唐,隋唐演義,舊唐書,新唐書等小説評書史書,力求奉獻一個新角度的隋唐英雄傳...
用著書立説造句子,“著書立説”造句
著書立説的意思:立:創立、提出;説:主張,學説。從事寫作,提出自己的主張和學説。陳寧晚年著書立説,給後人留下不少精神財富。嚴先生辭去北大中文系主任職務,潛心治學,著書立説,著述等身。如今他雖已退休了,卻還在家裏著書立説...
寫作實踐高爾基説:“我撲在書籍上,象飢餓的人撲在麪包上。”這説明了高爾基對書的嗜好;馬克思説:“書是我的奴隸,...
問題詳情:寫作實踐高爾基説:“我撲在書籍上,象飢餓的人撲在麪包上。”這説明了高爾基對書的嗜好;馬克思説:“書是我的奴隸,應該服從我的意志,使我使用。”這表明馬克思讀書的目的是為了運用;屠格涅夫説:“不要閲讀信手拈來的書...
對下面句子中“書”字解説正確的一項是①十六誦詩書②相如顧召趙御史書曰③適得府君書④人多以書假餘A.①②同   ...
問題詳情:對下面句子中“書”字解説正確的一項是①十六誦詩書②相如顧召趙御史書曰③適得府君書④人多以書假餘A.①②同      B.③④同     C.①④同      D.都不同【回答】【*】D【解析】試題分析:可通過...
用*品説明書造句子,“*品説明書”造句
遵照醫囑和按*品説明書用*。是*三分毒,請嚴格按醫囑*品説明書用*。第三條*品説明書和標籤由國家食品*品監督管理局予以核准。前言:目的:掌握*品説明書中標註有孕婦及哺乳期婦女用**示語的*品,指導患者合理用*。在我公司經...
書法界一直有“晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意”的説法。宋四家一改唐楷面貌,直接晉帖行書遺風,講究的是哲理*、書卷...
問題詳情:書法界一直有“晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意”的説法。宋四家一改唐楷面貌,直接晉帖行書遺風,講究的是哲理*、書卷氣、風格化,重意境表達。這種追求的社會土壤不包括:A.晉宋相似,宋人刻意比附          B....
用書説造句子,“書説”造句
經理不在,就跟他的祕書説吧。這是分析他的“六書説”所要掌握的重要部分,也是馬氏“六書説”的軸心骨。“我們也是在不到45分鐘前剛剛發現。”那位祕書説。曾經我買了一本書説是能教會人們傳説中忍者的“隱身術”。你黃...
我國古代有位名人説:“書猶*也,善讀之可以醫愚。”這句話是説   A.書本身可以做*             ...
問題詳情:我國古代有位名人説:“書猶*也,善讀之可以醫愚。”這句話是説   A.書本身可以做*                         B.讀書學習的人可以成為醫生   C.讀書學習可以豐富知識,增長才幹  D.只...
有人説“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而有的人卻説:“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”,這説明()①學習中...
問題詳情:有人説“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而有的人卻説:“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”,這説明()①學習中有苦也有樂②以前學習是很苦的,現在學習是快樂的③同樣的事物,認識的角度不同所產生的感受也不一樣④前者...
清人王鳴盛論及漢代官制,“……三公權不及尚書……尚書又不及中書矣……要之士人必不如宦人之猶親密”,這説明漢代(...
問題詳情:清人王鳴盛論及漢代官制,“……三公權不及尚書……尚書又不及中書矣……要之士人必不如宦人之猶親密”,這説明漢代()A.權力重心在中書                  B.皇權逐步加強C.外朝受內朝牽制   ...
用説明書造句子,“説明書”造句
中文產品的使用説明書和技術説明書。招募説明書中載明的信息,或對本招募説明書作任何解釋或者説明。明書中載明的信息,或對本招募説明書作任何解釋或者説明。哦,規格説明書上説它應該“這樣”工作。詳述了醫用激光設備...
有的人説“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而有的人卻説:“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”,這説明①學習中有...
問題詳情:有的人説“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而有的人卻説:“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”,這説明①學習中有苦也有樂②以前學習是很苦的,現在學習是快樂的③學習就像生活,可以痛並快樂着④前者説法是正確的,後者...
用着書立説造句子,“着書立説”造句
晚年着書立説,留有《解説形意拳經》。筆名是某人發表作品着書立説時隱去真實姓名所署的假名。我就是李善人的後人,我要在此為我的祖輩着書立説。這年頭,教授搖脣鼓舌,四處賺錢,越來越像商人;商人現身講壇,着書立説,越來...
     作文高爾基説:“書是人類進步的階梯。賈平凹説:“讀書是幸福的,有福的人才讀書。”讀書的好處有很多,它...
問題詳情:     作文高爾基説:“書是人類進步的階梯。賈平凹説:“讀書是幸福的,有福的人才讀書。”讀書的好處有很多,它是一種溝通、一種思考、一種超越、一種拯救……請以“我與書同行”為題目,寫一篇文章。 要求:(1)除...
用書上説造句子,“書上説”造句
書上説,我不能倒下。書上説知己者難求,書上説唯情字纏綿傷人。書上説的白面書生都不是好東西。書上説,煙不好,我把煙戒了,書上還説,酒不好,我把酒戒了書上説,女人不好,我特麼把書撕了。説明書上説了你應該使用多少“怎麼胡説呢...
用書面説明造句子,“書面説明”造句
批准的,發給籌備設立批准書;不批准的,應當書面説明理由。第九條登記*書毀壞、遺失的,經營者應及時通知外經貿部科技司,並書面説明情況。要是覆核要求在一週後才提出或者沒有附上書面説明的話,那麼覆核將不受理。被要求賠償...
用郢書燕説造句子,“郢書燕説”造句
非此,則只能是道聽途説或郢書燕説。為古書作注要尊重原意,萬萬不可借題發揮,郢書燕説,妄事穿鑿。為古書作注要尊重原意,萬萬不可借題發揮,郢書燕説,妄事穿鑿。周南這句話有些調侃又有些無奈,不禁令我們想到“郢書燕説”...
明朝人葉盛説:“今書坊(印刷並出售書籍的地方)相傳*利(謀取財利)之徒偽為小説雜書,南人喜談如漢小王(光武)、...
問題詳情:明朝人葉盛説:“今書坊(印刷並出售書籍的地方)相傳*利(謀取財利)之徒偽為小説雜書,南人喜談如漢小王(光武)、蔡伯邕、楊六使(文廣),北人喜談如繼母大賢等事甚多。農工商販,抄寫繪畫。材料表明A小説的興盛適應了市民階層需...
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