有關引起共鳴的精選大全

.19世紀中葉,歐洲一位農民的以下這番具有諷刺意味的感想,在海外的千百萬農民中一再引起共鳴:我們生活在一個充滿...
問題詳情:.19世紀中葉,歐洲一位農民的以下這番具有諷刺意味的感想,在海外的千百萬農民中一再引起共鳴:我們生活在一個充滿奇蹟的時代,賢哲告訴我大車行駛不需馬拉,富麗堂皇的船隻無帆無風也能航行得像箭一樣快,神奇的醫生能...
19世紀中葉,歐洲一位農民的以下這番具有諷刺意味的感想,在海外的千百萬農民中一再引起共鳴。這反映了當時海外的農...
問題詳情:19世紀中葉,歐洲一位農民的以下這番具有諷刺意味的感想,在海外的千百萬農民中一再引起共鳴。這反映了當時海外的農民A.對市場經濟取代了自然經濟極為不滿B.沒有看到工業*帶來的社會進步C.對資本主義世界體系的現狀...
用引起共鳴造句子,“引起共鳴”造句
你會發現它在你地內心引起共鳴。藝術就是要激發情感,引起共鳴。發出一種能夠引起共鳴的聲音;比如*。也許第一個最關鍵的方法就是引起共鳴。現在是講究團隊精神的時代,你這種一意孤行的做法,很難引起共鳴。他們兄弟倆的觀...
用聲共鳴造句子,“聲共鳴”造句
前奏尾奏以樂器與四部合唱和聲共鳴,首尾呼應。打開喉嚨的要點是使喉、口、鼻等整個咽腔形成一個適合發聲共鳴的管道,這個管道叫作“共鳴管”。對解決氣息、聲區、發聲共鳴中的主要技術難點,克服技巧運用的“片面*”與“...
在生殖季節,雄蛙會鼓起鳴囔,高聲鳴叫,其生物學意義是(  )A.招引捕食昆蟲        B.吸引雌蛙抱對 ...
問題詳情:在生殖季節,雄蛙會鼓起鳴囔,高聲鳴叫,其生物學意義是(  )A.招引捕食昆蟲        B.吸引雌蛙抱對 C.恐嚇下退天敵        D.促進肺的呼吸【回答】B知識點:兩棲動物的生殖和發育題型:選擇題...
用與你共鳴造句子,“與你共鳴”造句
1、心之弦,與你共鳴;心之路,與你同行;心之語,傾訴你聽;心之詩,為你吟誦;心之思,為你心動。2、拾取那些與你共鳴的,讓其他的隨着時間的推移自行去解決。3、拾取那些與你共鳴的信息,如果你忽視了一些真實的信息你也可以確信它將再...
用張鳴起造句子,“張鳴起”造句
中華全國總工會副*張鳴起介紹,2009年全國共報告新發職業病中塵肺病達14,495例。中華全國總工會副*張鳴起介紹,全國共報告新發職業病中塵肺病達。...
用共鳴腔造句子,“共鳴腔”造句
從演唱小調的呼吸方法、咬字吐詞、共鳴腔體的運用和發聲方法等進一步闡釋東北漢族民間小調。人的發音器官-喉的位置比其他靈長目動物低,所以人類擁有獨一無二的巨大共鳴腔。這也是為什麼只有人類能在交流時發出那麼多...
用心靈共鳴造句子,“心靈共鳴”造句
撥動心絃,心靈共鳴,瞬間燃放滴血紅梅。心靈共鳴,才能繼續;心無旁騖,才能長久。而那些名人也都是一些愛看書的人,與食客讀者產生心靈共鳴。能引起心靈共鳴或觸動人心的心情句子,不是因為文字華麗,而是裏面有我們的經歷。詩詞唱...
用共鳴音造句子,“共鳴音”造句
1、上反需用很小的力量,就能產生豐滿的、共鳴音響。2、聲音被放大了,在琴絃上反需用很小的力量,就能產生豐滿的、共鳴音響。3、它是由演唱者喉嚨發出一個低八度共鳴音的同時,在口腔裏又產生另一個上方八度音的哨聲,從而形...
用共鳴管造句子,“共鳴管”造句
蘆笙則由笙鬥、笙管、簧片和共鳴管構成。打開喉嚨的要點是使喉、口、鼻等整個咽腔形成一個適合發聲共鳴的管道,這個管道叫作“共鳴管”。所以我們看到很多歌手在唱副歌時會微微仰起頭,以打開那個“共鳴管”。所以我們...
用共鳴箱造句子,“共鳴箱”造句
另附共鳴箱及擊槌。木吉他的共鳴箱用於放大聲音。*奏出來的聲音會通過吉他的共鳴箱得到增強。三絃與這兩種*撥樂器不一樣,頸長,共鳴箱小,蒙有蛇皮。樂器的共鳴箱的上面部分的一種薄板,如小提琴或鋼琴中者,用於增大響亮程度...
用共鳴者造句子,“共鳴者”造句
那些共鳴者,雖是瘋狂,卻把自己分得很清。只有懂得成為隱姓埋名者的人,只有能夠擺脱虛假的自我的人,才算的上是真正的世界的共鳴者。我鼓勵那些感到共鳴者,通過當它們可得時進食有機耕種或野生採摘的蘑菇果實,來和蘑菇王國交...
用起鳴造句子,“起鳴”造句
1、從第二天起鳴鳳的態度完全改變了.2、水音清而緩川畔千鳥常驚起鳴喧添生機3、這個成語的意思是:一百朵花一起開放,一百隻鳥一起鳴叫。...
用共鳴器造句子,“共鳴器”造句
1、本文給出二胡共鳴器的特*。2、馬林巴琴有共鳴器的大型木…3、鼻腔的用途只是為通過它的聲音振動作共鳴器。4、研究了一種用於環共鳴器可調光學濾波器的新型結構。5、馬林巴琴有共鳴器的大型木製打擊樂器,類似木琴6...
用頭腔共鳴造句子,“頭腔共鳴”造句
人聲通過聲帶振動並在喉腔和頭腔共鳴產生的聲音本文試圖通過對演唱音*的技術關注(頭腔共鳴、面罩共鳴、打開喉嚨、呼吸支持、咬字吐字),破解獲取純美音*的難題。...
用胸腔共鳴造句子,“胸腔共鳴”造句
他那一副善於利用胸腔共鳴的男高音嗓子,又圓潤又甜蜜。葉盛蘭創造了龍、鳳、虎三音,龍音高亢純正,虎音胸腔共鳴,鳳音是承上啟下的調和音。他那一副善於利用胸腔共鳴的男高音嗓子,又圓潤又甜蜜歌聲細得像一絲頭髮,似有似無,裊...
用共鳴造句子,“共鳴”造句
根本沒有共鳴。聲音能引起心靈的共鳴。這是情感,不但在美國能產生共鳴,而且在歐洲也一樣產生共鳴。旋下共鳴器上的緊固螺釘。我相信大多數讀者會與作者產生共鳴。四年級的學生正在做共鳴的實驗。發出一種能夠引起共鳴的...
用共鳴之聲造句子,“共鳴之聲”造句
1、天悟連續地輕叩焦木,清亮圓潤的琴音再度響起,各種音調此唱彼和,高低相應,發出共鳴之聲2、天悟連續地輕叩焦木,清亮圓潤的琴音再度響起,各種音調此唱彼和,高低相應,發出共鳴之聲。3、心智根據原先制定好且分寸拿捏到位...
用共鳴的心造句子,“共鳴的心”造句
1、我期望的眼神在路面來回穿梭,渴望撿到一葉共鳴的心。2、縱是海內存知己,天涯若比鄰,也需要一份懂得,來鋪墊心與心的橋樑,只有兩顆共鳴的心,才能摩擦出相知相惜的情深,也才值得付出與守望。...
用情感共鳴造句子,“情感共鳴”造句
因此,教師要重視感情的投入,以自己真誠的愛喚起學生的情感共鳴假如我愛你,我會與你產生情感共鳴並能通過你的眼睛看世界。當我們睡眠時,我們的腦部對白日的記憶進行工作處理,聚焦於最能引起情感共鳴的部分。記錄並非按時間...
用有誰共鳴造句子,“有誰共鳴”造句
少年敬天不信命,世事紛繁;兩小無猜不相識,紙鶴傳情。青青子衿,有誰共鳴?孤單中顫抖可知我實在難受,問誰願意失去了自由,想退後心裏知足我擁有,前去亦全力去尋求,風也清晚空中我問句星,夜闌靜問有誰共鳴。...
用雞鳴起舞造句子,“雞鳴起舞”造句
不畏浮雲遮望眼,正是雞鳴起舞時。春眠聞雞鳴起舞,禽流感難撼“全民炊鵝”。以弟見機而作,一日千里,雞鳴起舞,豹變先鞭。趕早起牀給她以類似雞鳴起舞的興旺感與偉大感。有志者,每見燈火伏案,每聞雞鳴起舞,不讓流年虛度。...
用產生共鳴造句子,“產生共鳴”造句
這是情感,不但在美國能產生共鳴,而且在歐洲也一樣產生共鳴。我相信大多數讀者會與作者產生共鳴。是什麼概念和理想可以讓你產生共鳴?每一次新的經驗都會產生共鳴,增添着渾然回聲的*。然而,我確實認為您可以找到一些能與您...
用靈魂共鳴造句子,“靈魂共鳴”造句
1、本孤身一人,何其幸運,遇到靈魂共鳴的你.2、靈魂和美總是共處,當我們沒有靈魂共鳴的時候,就再也沒有美的感受。3、陽春白雪固然不錯,但往往曲高和寡,倒不如下里巴人雅俗共賞來得好,平民音樂雖不比天籟絕音那般高雅脱俗,卻也...
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