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伊索克拉底(前436~前338)説“雅典的學生已成為他人的老師;雅典已使“希臘人”一詞不再表示一個種族,而表示...
問題詳情:伊索克拉底(前436~前338)説“雅典的學生已成為他人的老師;雅典已使“希臘人”一詞不再表示一個種族,而表示一種精神面貌。”下列能代表當時雅典人“精神面貌”的是(   )   ①*思想與實踐的搖籃 ②擁有後世...
之所以説財產等級制度重新分配了國家的*權利,依據是A、為後來雅典**的發展開闢的道路  B、新興工商業奴...
問題詳情:之所以説財產等級制度重新分配了國家的*權利,依據是A、為後來雅典**的發展開闢的道路  B、新興工商業奴隸主逐漸躋身於統治階層的行列C、平民逐漸躋身於統治階層行列          D、貴族階層被排擠...
按照財產等級制度,雅典第四等級可以參加或是擔任官員的是①公民大會        ②“四百人會議”      ③...
問題詳情:按照財產等級制度,雅典第四等級可以參加或是擔任官員的是①公民大會        ②“四百人會議”      ③陪審員A.①②③         B.①②        C.②③         D.①③...
克里斯提尼被譽為“雅典*制的建立者”,他不僅保留了梭倫時期的基本結構,而且還有重大的創新。其“創新”主要表現...
問題詳情:克里斯提尼被譽為“雅典*制的建立者”,他不僅保留了梭倫時期的基本結構,而且還有重大的創新。其“創新”主要表現在A.以地域部落取代血緣部落   B.建立了公民陪審法庭C.按財產多寡劃分公民等級   D.向參政公...
“雅典貴族放高利貸,若債務人不能按期償還……債權人可將債務人變為奴隸。”這一歷史現象最早可能見於(   )A....
問題詳情:“雅典貴族放高利貸,若債務人不能按期償還……債權人可將債務人變為奴隸。”這一歷史現象最早可能見於(   )A.公元前600年  B.公元前550年  C.公元前510年  D.公元前509年【回答】A知識點:古代希臘羅馬的*制...
【2012•石景山期末考】關於雅典*制度,柏拉圖曾指出:“……只要有誰建議要稍加約束,他們(指公民)就會覺得...
問題詳情:【2012•石景山期末考】關於雅典*制度,柏拉圖曾指出:“……只要有誰建議要稍加約束,他們(指公民)就會覺得受不了,就要大發雷霆。到最後像你所知道的,他們真的不要任何人管了,連法律也不放在心上……”。柏拉圖這段話...
2004年、2008年、2012年夏季奧運會分別在雅典、*、倫敦舉行,下圖是上述三個城市的氣候資料圖。讀圖,...
問題詳情:2004年、2008年、2012年夏季奧運會分別在雅典、*、倫敦舉行,下圖是上述三個城市的氣候資料圖。讀圖,回答19~21題。   19.讀圖判斷,以下敍述正確的是(   )   ①雅典終年温和濕潤;   ②倫敦各月降水比較...
實行*制的雅典國家被稱作“男*公民的俱樂部”,這意味着雅典國家的主人是A.全體奴隸主            ...
問題詳情:實行*制的雅典國家被稱作“男*公民的俱樂部”,這意味着雅典國家的主人是A.全體奴隸主                   B.除奴隸之外的全體成年男*C.從事工商業的成年男*         D.除奴隸和外邦人...
下邊這幅漫畫反映了… A.雅典**的實質                     B.《漢漠拉比法典》的實...
問題詳情:下邊這幅漫畫反映了… A.雅典**的實質                     B.《漢漠拉比法典》的實質 C.古印度種姓制度的特點                   D.西歐封建等級制度的特點【回...
在雅典,國家為擔任公職和參加聯邦活動的公民發放*和津貼的主要目的是(   )A.高薪養廉          ...
問題詳情:在雅典,國家為擔任公職和參加聯邦活動的公民發放*和津貼的主要目的是(   )A.高薪養廉                        B.對為國家作出貢獻的人的一種補償C.以吸引婦女參政          ...
古希臘是西方文明的發源地。雅典奴隸制**發展到高峯是在A.漢謨拉比當政時期                ...
問題詳情:古希臘是西方文明的發源地。雅典奴隸制**發展到高峯是在A.漢謨拉比當政時期                       B.穆罕默德當政時期C.伯利克里當政時期                     ...
古希臘城邦國家雅典的**開啟了西方**的先河。下列有關雅典**的敍述,正確的是A.所有雅典人享有公...
問題詳情:古希臘城邦國家雅典的**開啟了西方**的先河。下列有關雅典**的敍述,正確的是A.所有雅典人享有公民權利                       B.實行間接*的代議制度C.公民大會是事實上的最高權力機...
下圖反映了雅典**的發展歷程,由此可以得出的結論是(  )A.享受*的主體範圍逐漸擴大B.逐步重視參政者...
問題詳情:下圖反映了雅典**的發展歷程,由此可以得出的結論是()A.享受*的主體範圍逐漸擴大B.逐步重視參政者的能力與品德C.監督保障機制逐漸進步完善D.對公民權的限制逐漸鬆弛【回答】【解析】圖示反映的是雅典公民履行的監...
古代雅典*制實行抽籤選舉、輪番而治,這一做法()。①有利於全體雅典人蔘與國家管理②提供了公民參與*的均等機...
問題詳情:古代雅典*制實行抽籤選舉、輪番而治,這一做法()。①有利於全體雅典人蔘與國家管理②提供了公民參與*的均等機會③確保了公民大會決策的公正無私④忽視了參與*者的能力與品德A.①④  B.②④   C.①②③  ...
 “如今有個趨勢,人們懷念她的*制度,並將其視為所有現代*制度的源頭。”“她”指的是  A.雅典     ...
問題詳情: “如今有個趨勢,人們懷念她的*制度,並將其視為所有現代*制度的源頭。”“她”指的是  A.雅典         B.羅馬         C.波斯        D馬其頓【回答】A。本題考查的知識點是雅典的...
蘇格拉底在描述雅典**時曾指出:“用豆子抓鬮的辦法來選舉國家的*代表大會是非常愚蠢的,沒有人願意用豆子抓...
問題詳情:蘇格拉底在描述雅典**時曾指出:“用豆子抓鬮的辦法來選舉國家的*代表大會是非常愚蠢的,沒有人願意用豆子抓鬮的辦法來僱傭一個舵手或建築師或吹笛子的人。”這反映了( )。   A.真正掌握真理的人都成為了雅典*...
黑格爾曾説:古希臘是“整個歐洲人的精神家園”。這裏的“精神”是指  A.雅典**             ...
問題詳情:黑格爾曾説:古希臘是“整個歐洲人的精神家園”。這裏的“精神”是指  A.雅典**                 B.種姓制度        C.《漢謨拉比法典》              D.羅馬教廷【回答...
直接*是古希臘時期雅典**的主要特*之一。與這一特*形成有關的是   A.雅典是小國寡民的城邦     ...
問題詳情:直接*是古希臘時期雅典**的主要特*之一。與這一特*形成有關的是   A.雅典是小國寡民的城邦                 B.雅典人擅長會議辯論C.斯巴達的*傳統                   ...
面對於數倍於自己的敵人,雅典*隊的司令官米太雅得戰士們説:“雅典是披上奴隸的枷鎖還是保持自由,關鍵就在你們身上...
問題詳情:面對於數倍於自己的敵人,雅典*隊的司令官米太雅得戰士們説:“雅典是披上奴隸的枷鎖還是保持自由,關鍵就在你們身上。”結果雅典戰士奮勇殺敵,以少勝多,取得了馬拉松戰役的勝利。這次戰役發生在:()A.希波戰爭     ...
陶片放逐法(如圖)的實行,對威脅雅典城邦*的人具有震懾作用,是雅典維護**的有力武器。這一方法創始於( ...
問題詳情:陶片放逐法(如圖)的實行,對威脅雅典城邦*的人具有震懾作用,是雅典維護**的有力武器。這一方法創始於(   ) A.雅典城邦的初步形成時期  B.雅典**的奠基時期C.雅典**的確立時期  D.雅典**的黃金時期【回答】【...
下列圖片説明雅典**雅典娜神像          雅典劇院               帕特農神廟 A.開...
問題詳情:下列圖片説明雅典**雅典娜神像          雅典劇院               帕特農神廟 A.開西方**之先河            B.維護了奴隸主的統治地位和利益 C.只適合小國寡民的城邦 ...
古希臘獨特的自然地理環境使得雅典的農業經濟發達,這是雅典**產生的經濟基礎。
問題詳情:古希臘獨特的自然地理環境使得雅典的農業經濟發達,這是雅典**產生的經濟基礎。【回答】B知識點:古代希臘羅馬的*制度題型:判斷題...
閲讀下列材料:材料一:在雅典居民中,20萬奴隸和3.2萬外邦人是被剝奪*、法律權利的;在16.8萬雅典人中,...
問題詳情:閲讀下列材料:材料一:在雅典居民中,20萬奴隸和3.2萬外邦人是被剝奪*、法律權利的;在16.8萬雅典人中,假定*居半,是8.4萬人,其中婦女毫無權利,所剩全權公民男子就只有4.2萬人。其中第三級公民佔2.5萬人,第四級佔1.6萬人,...
在雅典“黃金時代”,國家的最高權力機關是(   )A.公民大會       B.五百人會議        C....
問題詳情:在雅典“黃金時代”,國家的最高權力機關是(   )A.公民大會       B.五百人會議        C.十將*員會       D.陪審法庭【回答】A知識點:古代希臘羅馬的*制度古希臘的**題型:選擇題...
公元前594年,雅典城邦的執政官梭倫開始進行除舊佈新的改革,力圖解決當時的主要社會矛盾即(  )A.平民與貴族...
問題詳情:公元前594年,雅典城邦的執政官梭倫開始進行除舊佈新的改革,力圖解決當時的主要社會矛盾即()A.平民與貴族的矛盾     B.奴隸主與奴隸的矛盾C.奴隸主與平民的矛盾       D.統治者內部之間的矛盾【回答】...
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