有關發言的精選大全

小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的( )A.音調   B.頻率    C.響度...
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的( )A.音調   B.頻率    C.響度    D.音調及響度【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
某社區舉行了關於公民*參與的交流活動,根據下面列舉的居民發言,我們可以判斷*説對*工作提出過批評建議乙説參...
問題詳情:某社區舉行了關於公民*參與的交流活動,根據下面列舉的居民發言,我們可以判斷*説對*工作提出過批評建議乙説參加居民委員會選舉*説找過人大代表反映交通問題丁説參加電價調整聽*會①*發現了*沒有依法行政   ...
 某歷史研究*學習小組以“文藝復興不是復古而是創新”為話題進行討論。下面是四位同學準備的發言卡片,你認為具有説...
問題詳情: 某歷史研究*學習小組以“文藝復興不是復古而是創新”為話題進行討論。下面是四位同學準備的發言卡片,你認為具有説服力的有A.*和乙         B.乙和*        C.*和丁          D....
用會議發言造句子,“會議發言”造句
會議發言不要漫無邊際,要有的放矢.編者按:楊瀾今年7月在英國愛丁堡所舉行的TED的全球會議發言。他滔滔不絕的會議發言,像催眠曲一樣讓人想睡覺。在映出會議發言人的電視畫面上同時也顯示出旅館的名稱,堪稱是出*的宣傳。第...
某地將開展“*夢:世界需要*”演講比賽。一位比賽選手準備發言的內容是:近年來,*穩定面臨新的挑戰,熱點問...
問題詳情:某地將開展“*夢:世界需要*”演講比賽。一位比賽選手準備發言的內容是:近年來,*穩定面臨新的挑戰,熱點問題此起彼伏;*國家間貿易和投資依存度不斷上升。下列選項中,適合用作比賽選手發言題目的是①順應潮流、平...
下面是中學生課堂自信心問卷調查情況統計:你是否經常舉手發言經常不經常害怕發言24-2955.9319.77發言...
問題詳情:下面是中學生課堂自信心問卷調查情況統計:你是否經常舉手發言經常不經常害怕發言24-2955.9319.77發言時的自信心如何相信能答好擔心答錯總是沒把握43.7941.8114.41發言時聲音是否洪亮洪亮一般聲音很輕34.4658....
某社區舉行了關於公民*參與的交流活動,根據下面列舉的居民發言,我們可以判斷(  )①*發現了*沒有合理行政...
問題詳情:某社區舉行了關於公民*參與的交流活動,根據下面列舉的居民發言,我們可以判斷(  )①*發現了*沒有合理行政   ②乙依法直接行使了*權利③*參與的是基層的*管理   ④丁參與*的*決策過程A.①②       ...
小明上課發言聲音太小,李老師要他大聲重複一次,這是要求小明改變聲音的A.音調              B.音...
問題詳情:小明上課發言聲音太小,李老師要他大聲重複一次,這是要求小明改變聲音的A.音調              B.音*           C.響度         D.聲速【回答】知識點:聲音的特*題型:選擇題...
關於中學生進行社會交往的問題,以下發言錯誤的是A.學生説:“中學生雖然年齡小,但也要學會與父母、老師溝通,也要...
問題詳情:關於中學生進行社會交往的問題,以下發言錯誤的是A.學生説:“中學生雖然年齡小,但也要學會與父母、老師溝通,也要學會社會交往。”B.家長*説:“社會交往固然能培養待人接物的能力,但也容易沾染社會不良風氣,必須謹慎。...
用新聞發言造句子,“新聞發言”造句
陝西黃龍縣舉辦新聞發言人培訓會。鄭麗文:新聞發言人不能不接電話。但週三晚在河津的新聞發佈會上,新聞發言人劉德政的言辭卻令人憂慮。報道取自國防部新聞發言人胡昌明再一次非正式討論上的發言。以前,一個司法部門的...
*下列外交活動都產生了重大*影響,其先後順序是 ①*在萬隆會議上發言                ...
問題詳情:*下列外交活動都產生了重大*影響,其先後順序是 ①*在萬隆會議上發言                    ②*在機場迎接來訪的尼克松③*與印度總理尼赫魯舉行會談            ④*接見美國乒...
關於中學生進行社會交往的問題,以下發言錯誤的是A.學生説“中學生雖然年齡小,但也要學會與父母、老師*溝通,也...
問題詳情:關於中學生進行社會交往的問題,以下發言錯誤的是A.學生説“中學生雖然年齡小,但也要學會與父母、老師*溝通,也要學會社會交往”B.家長*説“社會交往雖能培養待人接物的能力,但也容易沾染不良風氣,必須謹慎”C.家長乙...
6.在下面兩種情境下,用語最得體的一組是(   )〔情境1〕某同學的發言超時了,你作為主持人,需要終止他的發言...
問題詳情:6.在下面兩種情境下,用語最得體的一組是(   )〔情境1〕某同學的發言超時了,你作為主持人,需要終止他的發言。〔情境2〕某同學正在發言,你作為主持人,需要*話,想打斷他。A.對不起,已經超時了。你停一下,我來説兩句。B.已...
*在一次***局擴大會議上作總結髮言。他説:“‘百花齊放,百家爭鳴’,我看這應該成為我們的方針。”這...
問題詳情:*在一次***局擴大會議上作總結髮言。他説:“‘百花齊放,百家爭鳴’,我看這應該成為我們的方針。”這一發言應該是在()A.《延安文藝工作座談會上的講話》中提到的B.《***協商會議共同綱領》中提到的C.發出“向時代學...
 “1935年1月的一次會議上,一向發言很少的*這次破例了,他不僅説明*事失利問題的原因在於進攻時的冒險主...
問題詳情: “1935年1月的一次會議上,一向發言很少的*這次破例了,他不僅説明*事失利問題的原因在於進攻時的冒險主義,防禦時的保守主義,突圍時的逃跑主義,而且闡述了**的戰略問題。”以下説法與這次會議相關的是()A.確立了黨...
商討利比亞*過渡和經濟重建的“利比亞之友”*會議2011年9月1日在巴黎召開,**代表在會議上發言,就...
問題詳情:商討利比亞*過渡和經濟重建的“利比亞之友”*會議2011年9月1日在巴黎召開,**代表在會議上發言,就利比亞*過渡和經濟重建,中方提出了4點主張:要儘快恢復利比亞局勢穩定,這符合利比亞*和*社會的共同利益;開啟包容**過...
有西方報紙説:“*在這次會議上消除了國外人們頭腦中一個好戰的*的形象。他的發言代表了*人的聲音……美國...
問題詳情:有西方報紙説:“*在這次會議上消除了國外人們頭腦中一個好戰的*的形象。他的發言代表了*人的聲音……美國本想在會議上孤立*,但經過以*為首的*代表團的出*工作和鬥爭,使它自己陷於孤立。會議開始時,中美雙方的關...
5.18世紀中葉,一位英國內*成員在議會發言中説:“諸位都知道,媾和與開戰的權力是由國王掌握的……我們的憲法始...
問題詳情:5.18世紀中葉,一位英國內*成員在議會發言中説:“諸位都知道,媾和與開戰的權力是由國王掌握的……我們的憲法始終表明,國王在決定和平與戰爭時有權利讓議會參與,也有權利不讓議會參與。沒有哪位明智的國王真的會冒...
黨的*大以來,全國各地重視培育和踐行社會主義核心價值觀。有人在學習過程中發言:錢可以買到*物,但買不到健康;...
問題詳情:黨的*大以來,全國各地重視培育和踐行社會主義核心價值觀。有人在學習過程中發言:錢可以買到*物,但買不到健康;可以買到夥伴,但買不到朋友;可以買到權力,但買不到威望;可以買到“小人的心”,但買不到“君子的志”。上述...
在1972年6月斯德哥爾摩召開的首次人類環境會議上,*代表團發言:“**和*……堅決反對美帝國主義侵略...
問題詳情:在1972年6月斯德哥爾摩召開的首次人類環境會議上,*代表團發言:“**和*……堅決反對美帝國主義侵略越南和印度支那,使用化學武器殺傷印度支那*,破壞人類環境。”對*的強烈譴責,美國*要求其代表團對之進行淡化處理。...
小林同學準備做一個題為《我眼中的“文化大*”》的發言,以下內容不適合出現在發言提綱中的是(  )  A.*...
問題詳情:小林同學準備做一個題為《我眼中的“文化大*”》的發言,以下內容不適合出現在發言提綱中的是(  )  A.*法制遭受踐踏               B.國民經濟破壞嚴重     C.文化教育歷經浩劫    ...
某社區舉行了關於公民*參與的交流活動,根據右側列舉的居民發言,我們可以判斷①*發現了*沒有合理行政    ...
問題詳情:某社區舉行了關於公民*參與的交流活動,根據右側列舉的居民發言,我們可以判斷①*發現了*沒有合理行政                       ②乙依法直接行使了*權利③*參與的是基層的*管理     ...
近年來,某市市委高度重視政協協商*建設。如在政協全會上,市長、副市長不僅要聽取委員大會發言,還要圍繞大會發言...
問題詳情:近年來,某市市委高度重視政協協商*建設。如在政協全會上,市長、副市長不僅要聽取委員大會發言,還要圍繞大會發言與委員進行協商座談,當面答覆委員意見。材料充分説明①*部門要接受政協委員的質詢    ②**加強...
4.下列句中加點成語的運用,全部正確的一項是( )(3分)①會議開始,小劉被要求首先發言,他沒有話説,卻又必須...
問題詳情:4.下列句中加點成語的運用,全部正確的一項是( )(3分)①會議開始,小劉被要求首先發言,他沒有話説,卻又必須發言,只好搜腸刮肚,講了五分鐘,便草草收場,下台休息去了。②如今,我們見到很多學生出現成長危機,都是與錯誤的家庭...
全國政協十二屆四次會議即席發言會場,與會委員們搭人梯、畫漫畫、拉橫幅……為獲得發言機會使出渾身解數,為本地方以...
問題詳情:全國政協十二屆四次會議即席發言會場,與會委員們搭人梯、畫漫畫、拉橫幅……為獲得發言機會使出渾身解數,為本地方以及各行各業發展建言獻策,這説明與會委員們A.積極參政議政   B.正確行使質詢權    C.擴大*...
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