有關其大美的精選大全

 “患其有小惡者,民人知小惡而忘其大美。此世所以失天下之士也。”這是《桓公知士》中,齊桓公對大臣們阻撓任用甯戚...
問題詳情: “患其有小惡者,民人知小惡而忘其大美。此世所以失天下之士也。”這是《桓公知士》中,齊桓公對大臣們阻撓任用甯戚為齊國大夫時所作出的答覆。齊桓公堅持將甯戚“以為卿相”,並在其輔佐下成就了霸業。這則故事...
用各美其美造句子,“各美其美”造句
“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。費孝通各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。費孝通一百而這“共”,這“同一”,並不是失去自我,不是“從人之美”,乃是容忍不同價值標準的並存不悖...
費孝通曾提出“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。“各美其美”,是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美...
問題詳情:費孝通曾提出“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。“各美其美”,是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人之美”是指A.認同本民族文化  B.不同的文化互相借鑑,求同存異C.尊重其他民族文化  D.不同文化應...
下列各大洲,按其面積由大到小順序排列的是(    )A.*、非洲、北美洲    B.歐洲、南美洲、非洲   ...
問題詳情:下列各大洲,按其面積由大到小順序排列的是(    )A.*、非洲、北美洲    B.歐洲、南美洲、非洲    C.南極洲、歐洲、大洋洲    D.*、南極洲、南美洲【回答】 AC 知識點:大洲和大洋題型:選擇題...
用玉成其美造句子,“玉成其美”造句
施濟義題起親事,李梅軒自請為媒,眾人都玉成其美。聽説皇后娘娘的外甥女申小姐已到成婚年齡,卻未挑到如意郎君,不如陛下就玉成其美事。...
用三全其美造句子,“三全其美”造句
故為相繼辦妥這兩件事,他整整禪精竭慮了兩個通宿;最後終讓他思慮出來個“三全其美”。.規矩定下,師傅可以分成,學徒可以提前出師,而產量也勢必能夠得到提升,可謂是三全其美。...
著名的人文學家費孝通在談及文化教育的多樣*時説:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。“各美其美,美人之美...
問題詳情:著名的人文學家費孝通在談及文化教育的多樣*時説:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。“各美其美,美人之美”強調的是A.比較各民言辭文化的優劣是尊重民族文化的前提B.只有發展好本民族文化,才能稱譽世界C.既要認...
拉丁美洲面積最大的國家是        ,其首都是         。
問題詳情:拉丁美洲面積最大的國家是        ,其首都是         。【回答】知識點:巴西題型:填空題...
著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣*時説:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”要做到“各美其美,美人...
問題詳情:著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣*時説:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”要做到“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”必須遵循的原則是A.求同存異    B.兼收幷蓄   C.公平、公正、合理  D....
“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這啟示我們,面對文化差異,要A.樹立自信,全盤繼承中華傳統文化B....
問題詳情:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這啟示我們,面對文化差異,要A.樹立自信,全盤繼承中華傳統文化B.相互融合,消除不同文化差異C.妄自尊大,堅決*一切外來文化D.求同存異,借鑑外來文化優點【回答】D【解析...
下列大洲中,赤道穿過其大陸部分的是A.*        B.南美洲             C.北美洲   ...
問題詳情:下列大洲中,赤道穿過其大陸部分的是A.*        B.南美洲             C.北美洲             D.大洋洲【回答】B知識點:大洲和大洋題型:選擇題...
閲讀下面的文字,完成小題。前幾年,我提出了“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的設想,這是我的心願。要想...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成小題。前幾年,我提出了“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的設想,這是我的心願。要想達到這樣的境界並不容易。比如當今世界上許多發展*家,歷史上大多遭受過西方殖*義的欺凌,這些國家的民眾...
用美其名造句子,“美其名”造句
他把寥寥幾冊藏書美其名曰圖書館。放慢匆忙的腳步,美其名曰散步;放鬆緊繃的神經,美其名曰安神;放開勞累的身心,美其名曰釋懷;放下繁忙的工作,美其名曰勞逸結合。朋友,記住“低調做人,高調做事”!福建野生着的蘆薈,一到*就進温室,...
著名社會學家費孝通針對文化的多樣*指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這一觀點説明《文化生活》...
問題詳情:著名社會學家費孝通針對文化的多樣*指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這一觀點説明《文化生活》的什麼道理?【回答】 ①對待文化的多樣*的正確態度應該是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化...
“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這啟示我們,在*文化交流中(  )①堅持各民族文化一律平等②吸收...
問題詳情:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這啟示我們,在*文化交流中()①堅持各民族文化一律平等②吸收一切外來文化③相互借鑑,成為統一的中華民族文化④相互尊重,和睦相處A.①②           B.②③   ...
用其美造句子,“其美”造句
各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。費孝通這是一個兩全其美之策。西施有所惡而不能減其美者,美多也。黛釵如二水分流,各顯其美,各盡其妙。黛釵如二水分流,各顯其美,各盡其妙。夫臣之事君,宜將順其美,正救其惡。本店選料...
費孝通曾提出“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這説明,在對待文化多樣*問題上,他主張(   )①認同...
問題詳情:費孝通曾提出“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這説明,在對待文化多樣*問題上,他主張(   )①認同本民族文化                 ②不同的文化互相借鑑,求同存異③尊重其他民族文化   ...
用世濟其美造句子,“世濟其美”造句
在昔諸儒,各行其志,或得於數,或觀於禮,學者趨之,世濟其美。卿遠祖立忠而去,卿今立忠而來,可謂積善餘慶,世濟其美者也。...
用濟其美造句子,“濟其美”造句
在昔諸儒,各行其志,或得於數,或觀於禮,學者趨之,世濟其美。卿遠祖立忠而去,卿今立忠而來,可謂積善餘慶,世濟其美者也。...
用將順其美造句子,“將順其美”造句
夫臣之事君,宜將順其美,正救其惡。當時羣臣不能將順其美,司馬光所以譏之。君子之事上,進思盡忠,退思補過,將順其美,匡救其惡。君子之事上也,進思盡忠,退思補過,將順其美,匡救其惡,故上下能相親也。孔子管晏列傳:將順其...
除*外,其他大洲按面積從大到小排列,正確的是A、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲B、非洲、南美洲、...
問題詳情:除*外,其他大洲按面積從大到小排列,正確的是A、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲B、非洲、南美洲、北美洲、南極洲、歐洲、大洋洲C、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲D、非洲、歐洲、南...
北美洲面積最大的國家是加拿大,其次是美國.------(判斷對錯)
問題詳情:北美洲面積最大的國家是加拿大,其次是美國.------(判斷對錯)【回答】√.知識點:其他題型:判斷題...
用美其名曰造句子,“美其名曰”造句
他把寥寥幾冊藏書美其名曰圖書館。放慢匆忙的腳步,美其名曰散步;放鬆緊繃的神經,美其名曰安神;放開勞累的身心,美其名曰釋懷;放下繁忙的工作,美其名曰勞逸結合。朋友,記住“低調做人,高調做事”!不學王羲之,偏要學武大郎,而美其...
費孝通説:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”“各美其美”,是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人...
問題詳情:費孝通説:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”“各美其美”,是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人之美”是指(  )A.要誇獎其他民族的文化                     B.尊重其他民族...
用美其名日造句子,“美其名日”造句
船廠搬遷,關停並轉,多麼好的出門就是廠,出廠就是家的優越地理位置和鐵飯碗被砸掉了,美其名日:“效率優先”。船廠搬遷,關停並轉,多麼好的出門就是廠,出廠就是家的優越地理位置和鐵飯碗被砸掉了,美其名日:“效率優先”。...
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