有關計時器的精選大全

用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開...
問題詳情:用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開始起,取若干個計數點,分別標上0、1、2、3…(每相鄰的兩個計數點間有4個打印點未標出),量得0與1兩點間...
以下是練習使用電磁打點計時器的部分實驗步驟,其中有錯誤的*作是(  )A.把打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過...
問題詳情:以下是練習使用電磁打點計時器的部分實驗步驟,其中有錯誤的*作是()A.把打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過限位孔,把複寫紙片套在定位軸上,並壓在紙帶下面B.用打點計時器的兩個接線柱分別接上導線,與6V以下低壓交流...
(8分)在用打點計時器驗*機械能守恆定律的實驗中,質量為m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出...
問題詳情:(8分)在用打點計時器驗*機械能守恆定律的實驗中,質量為m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為打點計時器打出的第一個點,點A、B、C為從合適位置開始選...
 做勻加速直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器(所接交流電源的頻率是50Hz)。由紙帶上打出的某一點開始...
問題詳情: 做勻加速直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器(所接交流電源的頻率是50Hz)。由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,如圖所示,使每一條紙帶下端與x軸重合,左邊與y軸平行,將紙帶並排貼在直角座標系中...
在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,並在其上取了A、B、C、D、E、F等...
問題詳情:在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,並在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數點(每相鄰兩個計數點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是220V、50Hz...
如圖是我國古代計時器“漏壺”的示意圖,在壺內盛一定量的水,水從壺底的小孔漏出.壺壁內畫有刻度,人們根據壺中水面...
問題詳情:如圖是我國古代計時器“漏壺”的示意圖,在壺內盛一定量的水,水從壺底的小孔漏出.壺壁內畫有刻度,人們根據壺中水面的位置計時,用x表示時間,y表示壺底到水面的高度,則y與x的函數關係式的圖象是(    )A.   B.  ...
在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,是用打點計時器在紙帶上打的點記錄小車的運動情況.某同學做此實驗時步...
問題詳情:在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,是用打點計時器在紙帶上打的點記錄小車的運動情況.某同學做此實驗時步驟如下:A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,放開紙帶,再接通電源.B.將打點計時器固定在長木板上...
(09·廣東理科基礎·18)“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz)...
問題詳情:(09·廣東理科基礎·18)“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz),得到如圖8所示的紙帶。圖中的點為計數點,相鄰兩計數點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是高     ...
某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶,...
問題詳情:某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶,他在紙帶上便於測量的地方選取第一個計時點,在這個點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十...
圖1惠更斯利用擺的等時*發明了帶擺的計時器,叫擺鐘.擺鐘運行時克服摩擦力所需的能量由重錘的勢能來提供,運行的速...
問題詳情:圖1惠更斯利用擺的等時*發明了帶擺的計時器,叫擺鐘.擺鐘運行時克服摩擦力所需的能量由重錘的勢能來提供,運行的速率由鐘擺控制.旋轉鐘下端的螺母可以使擺上圓盤沿擺杆上下移動,如圖1所示,則()A.當擺鐘不準確時需要調...
如圖1所示是研究牛頓第二定律的實驗裝置.長木板固定在水平桌面上,打點計時器固定在長木板上,紙帶穿過打點計時器,...
問題詳情:如圖1所示是研究牛頓第二定律的實驗裝置.長木板固定在水平桌面上,打點計時器固定在長木板上,紙帶穿過打點計時器,與帶滑輪的小車相連.調節木板的傾角,平衡摩擦力;沙桶和力傳感器通過繞在滑輪上的細繩相連,並保持連接...
用機械計時器造句子,“機械計時器”造句
1、機械計時器的發展人們尋求更精確的日晷,以便校準機械計時器。2、機械計時器的發展促使人們尋求史精確的日晷,以便校幾械計時器。3、機械計時器的發展促使人們尋求更精確的日時計,以便校準機械計時器。4、機械計時器的...
如圖所示,打點計時器固定在鐵架台上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗*機械能守恆定律.對於該實驗...
問題詳情:如圖所示,打點計時器固定在鐵架台上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗*機械能守恆定律.對於該實驗,下列*作中對減小實驗誤差有利的是______.A.重物選用質量和密度較大的金屬錘B.兩限位孔在同一豎直面...
下列關於打點計時器的使用的説法中正確的是(  )A.電磁打點計時器使用的是4~6v的直流電源B.在測量物體的速...
問題詳情:下列關於打點計時器的使用的説法中正確的是(  )A.電磁打點計時器使用的是4~6v的直流電源B.在測量物體的速度時,先讓物體運動,後接通打點計時器的電源C.使用的電源頻率越高,打點的時間間隔就越小D.紙帶上打的點越密集...
用電磁打點計時器、平板、小車等器材做研究勻變速直線運動的實驗,下圖是學生即將釋放小車之前的裝置圖。該裝置圖中有...
問題詳情:用電磁打點計時器、平板、小車等器材做研究勻變速直線運動的實驗,下圖是學生即將釋放小車之前的裝置圖。該裝置圖中有幾處明顯錯誤,寫出其中的兩處:①_________________________________________;②_____________...
圖*為驗*牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用表示。在小車...
問題詳情:圖*為驗*牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用表示。在小車質量未知的情況下,某同學設計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關...
測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時,採用如圖的裝置,圖中長木板水平固定。(1)實驗過程中,電火花計時器應接在交...
問題詳情:測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時,採用如圖的裝置,圖中長木板水平固定。(1)實驗過程中,電火花計時器應接在交流電源上,調整定滑輪高度,使___________________________________________________________________...
做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過電火花計時器,打出的部分計數點如圖所示.每相鄰兩點間還有四點未畫出來,電火花...
問題詳情:做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過電火花計時器,打出的部分計數點如圖所示.每相鄰兩點間還有四點未畫出來,電火花計時器使用的是220V、T=0.02s的交流電,求:電火花計時器打第2個計數點時,小車的速度v2=________m/s...
如圖,是一種古代計時器——“漏壺”的示意圖,在壺內盛一定量的水,水從壺下的小孔漏出,壺壁內畫出刻度,人們根據壺...
問題詳情:如圖,是一種古代計時器——“漏壺”的示意圖,在壺內盛一定量的水,水從壺下的小孔漏出,壺壁內畫出刻度,人們根據壺中水面的位置計算時間.若用表示時間,表示壺底到水面的高度,下面的圖象適合表示一小段時間內與的函數關...
在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E...
問題詳情:在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間還有四個點未畫出,測得A到B、C、D、E各點的距離分別為7.50cm、27.60cm...
在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,用改變砂的質量的辦法來改變對小車的作用力F.用打點計時器測出小車的加...
問題詳情:在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,用改變砂的質量的辦法來改變對小車的作用力F.用打點計時器測出小車的加速度a,得出若干組F和a的數據,然後根據測得的數據作出如圖4-2-7所示的a-F圖線,發現圖線既不過原點,又...
如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶,已知打點計時器電源頻率為50Hz,O、A、B、C、E是...
問題詳情:如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶,已知打點計時器電源頻率為50Hz,O、A、B、C、E是紙帶上的計數點,每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出。則可求得圖中C點對應的速度是      m/s,物...
在《用打點計時器測速度》實驗中(1)下列説法正確的是  (    )A.電磁打點計時器應用低壓交流電源    ...
問題詳情:在《用打點計時器測速度》實驗中(1)下列説法正確的是  (    )A.電磁打點計時器應用低壓交流電源        B.先閉合電源開關,讓打點計時器正常工作時,再拖動紙帶C.紙帶上的打點密集説明,紙帶運動速度較大D....
了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、...
問題詳情:了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、天平、細沙.他們稱量滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為m.當滑塊連接上紙帶,讓細線跨過滑輪...
如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”試驗中,由打點計時器得到表示小車運動的一條紙帶,紙帶上相鄰計數點的時...
問題詳情:如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”試驗中,由打點計時器得到表示小車運動的一條紙帶,紙帶上相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s,各間距S1=7.05cm,S2=7.687cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,則A處瞬時速...
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