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我借了胡琴回茶店,兩個女孩很歡喜。“你會拉的?你會拉的?”我就拉給她們看。手法雖生,音階還摸得正。因為我小時候...
問題詳情:我借了胡琴回茶店,兩個女孩很歡喜。“你會拉的?你會拉的?”我就拉給她們看。手法雖生,音階還摸得正。因為我小時候曾經請我家鄰近的柴主人阿慶教過《梅花三弄》,又請對面弄裏一個裁縫司務大漢教過胡琴上的工尺。阿...
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)       ,       。中*置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。...
問題詳情:補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)       ,       。中*置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。----《白雪歌送武判官歸京》岑參(2)飛湍瀑流爭喧豗,       。其險也如此,         !——《蜀...
用胡琴造句子,“胡琴”造句
胡琴有二胡、京胡、墜琴、馬頭琴等個種類。“拉胡琴的是大表哥,”琴接着加了一句。明末清初,隨着各種地方戲曲、曲藝的發展,胡琴逐步繁衍成二胡、粵胡、中胡、京胡、墜胡、四胡、板胡……還學會了拉胡琴、吹嗩吶、*琵琶...
用拉胡琴造句子,“拉胡琴”造句
“拉胡琴的是大表哥,”琴接着加了一句。還學會了拉胡琴、吹嗩吶、*琵琶。父親是票友,陳平一學唱老生,學了兩年,父親擔心男孩十幾歲上會倒嗓,改讓他學拉胡琴。後來馮少先拉胡琴的名聲在當地越來越響,被海倫縣評劇院知道了,就...
“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”,這首詩寫於元末,這反映了元朝(  )A、統一全國,疆域遼闊B、文化事業發展...
問題詳情:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”,這首詩寫於元末,這反映了元朝(  )A、統一全國,疆域遼闊B、文化事業發展C、中外交往頻繁D、民族融合發展【回答】D 知識點:蒙古族的興起與元朝的建立題型:選擇題...
 “胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”,這首詩寫於元末,反映了元朝   A、統一全國,疆域遼闊     B、文化...
問題詳情: “胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”,這首詩寫於元末,反映了元朝   A、統一全國,疆域遼闊     B、文化事業發展     C、中外交往頻繁    D、民族融合發展【回答】D知識點:蒙古族的興起與元朝的...
 “胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”,這首詩寫於元末,反映了元朝(       )A、統一全國,疆域遼闊   ...
問題詳情: “胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”,這首詩寫於元末,反映了元朝(       )A、統一全國,疆域遼闊                  B、文化事業發展C、中外交往頻繁                 ...
__________________,__________________。中*置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(...
問題詳情:__________________,__________________。中*置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)【回答】瀚海闌干百丈*愁雲慘淡萬里凝知識點:詩題型:填空題...
京劇,曾稱平劇,*五大戲曲劇種之一,腔調以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,被視為*國粹。閲讀以下材料,...
問題詳情:京劇,曾稱平劇,*五大戲曲劇種之一,腔調以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,被視為*國粹。閲讀以下材料,回答問題。材料一:京劇是在*形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。作為*最大戲曲劇種和國人引以為...
元末詩云:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”。反映了A、漢族婦女擅長音樂                   ...
問題詳情:元末詩云:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”。反映了A、漢族婦女擅長音樂                      B、少數民族婦女喜歡音樂C、元朝的統一促進了民族融合              D、...
用和琴琴造句子,“和琴琴”造句
婉婉和琴琴見狀,立刻哈哈大笑起來。...
如圖7所示,曉雯在二胡演奏時,用弓拉動琴絃,使琴絃
問題詳情:如圖7所示,曉雯在二胡演奏時,用弓拉動琴絃,使琴絃____________而發聲;表演中不斷用手指控制琴絃長度,這樣做是為了改變聲音的____________。           圖7【回答】振動音調解析:聲音是由物體振動產生的...
用琴琴造句子,“琴琴”造句
婉婉和琴琴見狀,立刻哈哈大笑起來。她左手握小提琴琴頭,下巴放在腮托之上,右手持琴弓。基本上只要你把鋼琴琴鍵按下去,聲音就出來了。月考不再大考大玩,但在網上下載了許多鋼琴琴譜和歌詞,回家還練習*琴呵呵,讓你輸得口...
元朝詩歌:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”反映的歷史現象是(   ) A.商業繁榮             ...
問題詳情:元朝詩歌:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”反映的歷史現象是(   ) A.商業繁榮                      B.*生活豐富多*    C.音樂藝術普及                  D.民族...
如圖所示,曉雯在二胡演奏時,用弓拉動琴絃,使琴絃      而發聲;表演中不斷用手指控制琴絃長度,這樣做的目的...
問題詳情:如圖所示,曉雯在二胡演奏時,用弓拉動琴絃,使琴絃而發聲;表演中不斷用手指控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的.【回答】振動;音調.知識點:聲音的特*題型:填空題...
_________________,________________。中*置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《...
問題詳情:_________________,________________。中*置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)【回答】瀚海闌干百丈*,愁雲慘淡萬里凝。知識點:其他題型:填空題...
用二胡和小提琴分別演奏《二泉映月》,人們能很容易地區分出二胡和小提琴的聲音,因為它們具有不同的A.音*    ...
問題詳情:用二胡和小提琴分別演奏《二泉映月》,人們能很容易地區分出二胡和小提琴的聲音,因為它們具有不同的A.音*                  B.音調                  C.頻率        ...
元詩“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”反映的本質問題是A.成吉思汗統一蒙古                  ...
問題詳情:元詩“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”反映的本質問題是A.成吉思汗統一蒙古                           B.元朝經濟文化發達C.元朝的統一促進了民族融合             ...
 “胡人漢服”“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”出現這種現象的原因是A秦始皇統一六國             ...
問題詳情: “胡人漢服”“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴”出現這種現象的原因是A秦始皇統一六國                   B漢武帝的大一統   C三國鼎立的形成                  ...
在音樂會上用二胡和小提琴同時演奏《荷塘月*》時,人能分辨出二胡和小提琴演奏的聲音,主要是依據聲音的A.響度不同...
問題詳情:在音樂會上用二胡和小提琴同時演奏《荷塘月*》時,人能分辨出二胡和小提琴演奏的聲音,主要是依據聲音的A.響度不同   B.音*不同   C.音調不同   D.傳播速度不同【回答】B知識點:聲音的特*題型:選擇題...
小冬在表演二胡時,用弓拉動琴絃,使琴絃  而發聲;小冬不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ...
問題詳情:小冬在表演二胡時,用弓拉動琴絃,使琴絃而發聲;小冬不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的;二胡的聲音是通過傳播到我們的耳中的.【回答】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的...
曉雯在二胡演奏時,用弓拉動琴絃,使琴絃    而發聲;表演中不斷用手指控制琴絃長度,這樣做是為了改變聲音的  ...
問題詳情:曉雯在二胡演奏時,用弓拉動琴絃,使琴絃    而發聲;表演中不斷用手指控制琴絃長度,這樣做是為了改變聲音的       。【回答】人耳,傳播過程,聲源知識點:聲音的特*題型:填空題...
閲讀下面的文字,完成下列各題。醜琴**躍東祖父會拉琴,好事者命令他帶上兩個會拉胡琴的侄兒一起演出。在鄰村第一次...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成下列各題。醜琴**躍東祖父會拉琴,好事者命令他帶上兩個會拉胡琴的侄兒一起演出。在鄰村第一次巡演時,我大伯父剛拉開過門,台下就扔來一隻鞋子,砸在他頭上。他們指責大伯父的胡琴有問題,硬是逼着...
小明在表演二胡時,用弓拉動琴絃,使琴絃①發聲;小明不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的②;二...
問題詳情:小明在表演二胡時,用弓拉動琴絃,使琴絃①發聲;小明不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的②;二胡的聲音是通過③傳播到我們耳中的。【回答】振動 音調 空氣(介質)知識點:聲音的特*題型:填空題...
用琴胡造句子,“琴胡”造句
唱詞多為七字,傳統伴奏樂器為四股絃琴胡,其它文武場樂器與河北梆子樂器相同。...
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