有關唯有讀書高的精選大全
問題詳情：唐朝有“寧為百夫長，勝作一書生”的名句，宋代卻出現了“萬般皆下品，唯有讀書高”的説法，這一變化反映了宋代A．強幹弱枝B．獨尊儒術C．用人唯才D．重文輕武【回答】D【詳解】根據材料“寧為百夫長，勝作一書生”、“萬般皆...
問題詳情：宋朝兒童唸的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當時民間還流行着這樣的俗話“做人莫做*，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝（ ）A．等級森嚴 B．商業繁榮 ...
問題詳情：宋太祖敕令子孫不得誅殺文人，他的助手趙普更有“半部論語治天下”的美談，“萬般皆下品，唯有讀書高”的口號也是宋代提出來的。這反映出宋代統治者A．崇尚武力B．倡導重文輕武C．注重改革D．強化思想控制【回答】B【解析...
萬般皆下品，唯有讀書高！萬般皆下品，唯有讀書高。“萬般皆下品，唯有讀書高”“要知天下事，須讀古人書”“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。“萬般皆下品,唯有讀書高”“要知天下事,須讀古人書”“鳥欲高飛先振翅,人求上進...
問題詳情：宋代廣為流傳的“萬般皆下品，唯有讀書高”，到晚明時向“四民之業，惟士為尊，然無成則不若農賈”轉化。這反映出A.八股取士受到質疑 B.傳統等級觀念受到衝擊C.*統治不斷加強 D.早期*啟蒙思想出現【回答】...
問題詳情：從2003年起，杭州市圖書館就開始實行對所有讀者免費開放，包括乞丐和拾荒者。圖書館對這些特殊讀者的唯一要求，就是把手洗乾淨再閲讀。這一舉措推行以來，引起一些讀者的不滿。對此，館長褚樹青的回答是：我無權拒絕他們...
問題詳情：讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限的時間裏讀更多的好書。通過讀一些優秀書籍，感悟人生道理，開闊視野，增長知識。這主要説明了A．文化對人的影響是深遠持久的B．文化在有些時候對人是沒...
書是為了用的，每個讀者有其書，每本書有其讀者，節省讀者的時間，圖書館是一個生長着的有機體。圖書館學五定律：書是為了用的，每個讀者有其書，每本書有其讀者，節省讀者的時間，圖書館是一個生長着的有機體。...
天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，.惟有讀書高。各位愛卿,朕很好奇,自古以來都講究萬般皆下品,惟有讀書高。萬般皆下品惟有讀書高，無奈秋試臨近，四大才子被迫打包上京趕考。而在大伯的眼裏,萬事皆下品惟有讀書高,恰恰是...
【惟有讀書高的拼音】:wéiyǒudúshūgāo【惟有讀書高的近義詞】:病急亂投醫【惟有讀書高的反義詞】:病來如山倒【惟有讀書高的意思】:高：高尚。只有讀書求進取才是高尚的行徑【惟有讀書高出處】:元·柯丹丘《荊釵記...
問題詳情：對一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限時間裏讀更多的書。我們可以通過讀一些優秀文學作品、人物傳記、科普類書籍等，感悟人生道理，瞭解領袖、愛國先賢、科學家等人物的高尚情*和執着...
1、讀書有時是避免思考的一種巧妙方法。2、之所以有此想法,周古平曾告訴朋友説,只因為自己小時候家裏貧寒,沒有錢買書看,為了讀書有時只好借書、抄書。...
1、78不唯書，不唯上，只唯實。2、不唯上，不唯書，只唯實。3、筆者認為，科學唯實不唯書，唯見不唯傳。4、筆者認為,科學唯實不唯書,唯見不唯傳。5、“不唯上、不唯書、只唯實,交換、比較、反覆[]。6、“不唯上、不唯書、只唯實，...
大堂門口兩側“二字真言唯耕唯讀，兩條正路曰讀曰耕”的對聯，道盡綿世百年的祕訣。允許特定使用者與羣組只能對某個分享區唯讀。有能力修改唯讀檔案，並恢復其屬*後處理。擦編唯讀存貯器:英文是“可擦可程式式唯讀存貯器”...
問題詳情： 作文高爾基説：“書是人類進步的階梯。賈平凹説：“讀書是幸福的，有福的人才讀書。”讀書的好處有很多，它是一種溝通、一種思考、一種超越、一種拯救……請以“我與書同行”為題目，寫一篇文章。 要求：（1）除...
問題詳情：漫畫《有口難辯》告訴我們 ①要尊重書本知識，尊重權威②做到不唯上，不唯書，只唯實③追求真理是一個永無止境的過程 ④實踐是檢驗認識真理*的唯一標準A．①③ B．②③ C．①④...
不唯上，不唯書，只唯實。筆者認為,科學唯實不唯書,唯見不唯傳。“不唯上、不唯書、只唯實,交換、比較、反覆[]。玉蘭最讚賞的信條是‘不唯上，不唯書，只唯實’。確實,就像汪洋書記剛剛來到廣東時所説的,“不唯上,不唯書,只...
問題詳情：就讀書本身來講，自然還得有所講究。有這些講究，才能有助於將書讀好。讀書應有停頓——突然地中斷閲讀而思考已被閲讀的那些東西。當然，一般俗眾的閲讀，完全沒有必要這樣要求。俗眾的讀書與讀書人的讀書應作兩回事...
問題詳情：以德治國與讀書求知①高尚品德的形成，是離不開讀書的，只有精於讀書的人，才能使自己的品德高尚，成為“以德治國”的模範。 ②讀書，既是對人類知識營養的吸收，又是對自己人格的完善。讀書，是人生的藝術享受，其樂無...
讀書有三到，心到，眼到，口到。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。讀書有三到:心到、眼到、口到。--朱熹。讀書有三到：謂心到，眼到，口到。讀書有三到謂心到，眼到，口到—明·朱熹 譯用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真...
問題詳情： 讀書三境界 讀書有三境界：“吞”“啃”“品”。“吞”乃生吞活剝、囫圇吞棗－－是充滿飢餓感的發奮的青春初潮的標誌。雖然廣收博採難免...
問題詳情：下列不屬於人腦特有高級功能的例子是（） A．讀書 B．寫字 C． 説話 D．聽聲【回答】D知識點：...
經典語錄1、筆墨生傲骨，文章長精神。閲書千萬卷，豈甘做常人。...
讀書有味於回少，對客無情一句多繹志多忘嗟夫大；讀書有味且從容。讀書有味千回少,對客無情一語多。讀書有味千句少，對客無情一句多。...
清·蕭掄謂《讀書有所見作》。一月不讀書，耳目失精爽——蕭掄謂《讀書有所見作》。白居易《放言五首*棄疾《永遇樂陸游《訴衷情蕭掄謂《讀書有所見作》。...
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