有關圖強的精選大全

戰國時期,各國紛紛變法圖強,引起社會變革的根本因素是A.各國之間頻繁的戰爭               B.各...
問題詳情:戰國時期,各國紛紛變法圖強,引起社會變革的根本因素是A.各國之間頻繁的戰爭               B.各國之間的經濟文化交流C.各國的社會變革                    D.社會生產力的迅速...
清末狀元張謇為實現“興國之夢”而提出的主張是A.自強求富       B.變法圖強        C.*共和...
問題詳情:清末狀元張謇為實現“興國之夢”而提出的主張是A.自強求富       B.變法圖強        C.*共和       D.實業救國【回答】D知識點:經濟的變化題型:選擇題...
近代*,無數志士仁人探求救亡、圖強的道路;在中華*共和國成立57週年的當天,*、*多家報紙或發表社評,...
問題詳情:近代*,無數志士仁人探求救亡、圖強的道路;在中華*共和國成立57週年的當天,*、*多家報紙或發表社評,或以套紅的*專版刊載慶祝文章;最近,我國許多學者專家積極編修*文獻史料,以客觀真實地反映*歷史及兩岸同源一體的文...
狀元實業家張謇在一無資金、二無設備的情況下,歷經艱*創辦了大生紗廠。該廠的創辦體現的主張是 A.變法圖強   ...
問題詳情:狀元實業家張謇在一無資金、二無設備的情況下,歷經艱*創辦了大生紗廠。該廠的創辦體現的主張是A.變法圖強         B.*共和        C.*科學           D.實業救國【回答】D知識點...
仔細閲讀下列材料,回答問題。材料一    圖1*南製造總局      圖2變法圖強    圖3孫中山     ...
問題詳情:仔細閲讀下列材料,回答問題。材料一    圖1*南製造總局      圖2變法圖強    圖3孫中山      圖4陳獨秀材料二 *成功後,上海的報紙不無戲謔地羅列了*前後的變化:“共和政體成,*政體滅,中華*...
(探索圖強)民族復興和國家富強,儒經歷不斷探索與改革。閲讀下列材料回答問題。材料一 在*近代化探索的歷程中,...
問題詳情:(探索圖強)民族復興和國家富強,儒經歷不斷探索與改革。閲讀下列材料回答問題。材料一 在*近代化探索的歷程中,*人首先學習西方技術、結果*午一戰。*只學技術不好....”所以就開始學制度。學制度問題又更大.......
面對民族危機,清末狀元實業家張謇的救國主張是(   )A.“變法圖強”       B.“中學為體,西學為用”...
問題詳情:面對民族危機,清末狀元實業家張謇的救國主張是(   )A.“變法圖強”       B.“中學為體,西學為用”      C.“實業救國       D.“君主立憲”【回答】C知識點:經濟的變化題型:選擇題...
面對列強的步步緊逼,**近代化的探索在艱難中前行。下列搭配正確的是(  )A.洋務運動——變法圖強    ...
問題詳情:面對列強的步步緊逼,**近代化的探索在艱難中前行。下列搭配正確的是(  )A.洋務運動——變法圖強           B.戊戌變法——*科學C.*亥*——三*義            D.新文化運動——自強求富【回...
在*請求變法圖強的維新派代表人物是(    )   A.康有為、梁啟超                  B...
問題詳情:在*請求變法圖強的維新派代表人物是(    )   A.康有為、梁啟超                  B.李大釗、胡適   C.李鴻章、張之洞                  D.曾國藩、奕【回答】A知...
(2013年廣東省潮州市模擬)6.十九世紀末,戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。對...
問題詳情:(2013年廣東省潮州市模擬)6.十九世紀末,戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。對“思想啟蒙”理解正確的是A.使人們開始瞭解西方生活習俗   B.使人們知道社會改革的合理*C.使人們認識到...
康有為等人發動的維新變法運動(  )A.建立了君主立憲的*制度   B.首要目標是救亡圖強C.廢除了科舉制度...
問題詳情:康有為等人發動的維新變法運動(  )A.建立了君主立憲的*制度   B.首要目標是救亡圖強C.廢除了科舉制度 D.使**獲得了*權利【回答】B知識點:其他題型:選擇題...
下列口號出現的先後順序是(   )①自強求富      ②變法圖強        ③民族民權民生       ...
問題詳情:下列口號出現的先後順序是(   )①自強求富      ②變法圖強        ③民族民權民生       ④*科學A、①③②④         B、②③①④           C、②④①③   ...
面對民族危機,清末狀元實業家張謇的救國主張是(  )A.“變法圖強”     B.“中學為體,西學為用”   ...
問題詳情:面對民族危機,清末狀元實業家張謇的救國主張是(  )A.“變法圖強”     B.“中學為體,西學為用”     C.“實業救國”     D.“君主立憲”【回答】C知識點:經濟的變化題型:選擇題...
19世紀末20世紀初,*社會出現了一系列重大變革。以下變革按時序排列正確的是①學習西方制度、變法圖強成為一股...
問題詳情:19世紀末20世紀初,*社會出現了一系列重大變革。以下變革按時序排列正確的是①學習西方制度、變法圖強成為一股強大的社會思潮  ②青年學生的民族覺悟和愛國熱情空前高漲 ③*制度出現里程碑式的變化 ④清*...
面對西方的侵略,清朝統治者的態度有(   )①堅決回擊 ②妥協投降   ③改革圖強   ④遷都抵抗   A.①...
問題詳情:面對西方的侵略,清朝統治者的態度有(   )①堅決回擊 ②妥協投降   ③改革圖強   ④遷都抵抗   A.①②③     B.①③   C.②③   D.②③④【回答】A知識點:近代*反侵略求*的鬥爭*午中日戰爭與...
用圖強造句子,“圖強”造句
發憤圖強奮發圖強奮發蹈厲披荊斬棘聞雞起舞我武惟揚。我們只有奮發圖強,才能進入世界強國之林。一個遭人蔑視的少年,頑強不屈,奮發圖強。我們學習要天天向上,奮發圖強。由於工人拒不停工,*察試圖強奪風鑽。青少年奮發...
 “變法圖強”、“民族、民權、民生”、“*、科學”三種思想的共同點包括(  ) ①是民族資本主義發展的產物 ...
問題詳情: “變法圖強”、“民族、民權、民生”、“*、科學”三種思想的共同點包括(  ) ①是民族資本主義發展的產物             ②是向西方學習的產物③具有進步的愛國意義            ...
十九世紀末,戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。對“思想啟蒙”理解正確的是( )A....
問題詳情:十九世紀末,戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。對“思想啟蒙”理解正確的是( )A.使人們開始瞭解西方生活習俗         B.使人們知道社會改革的合理*C.使人們認識到要發展農...
人們之所以愛戴和崇敬屈原主要是因為A.維護楚國利益                        B.變革圖強...
問題詳情:人們之所以愛戴和崇敬屈原主要是因為A.維護楚國利益                        B.變革圖強C.創造了新的文學體裁                  D.具有愛國愛民的精神【回答】D知識...
在*請求變法圖強的維新派代表人物是(   )   A.康有為、梁啟超                    ...
問題詳情:在*請求變法圖強的維新派代表人物是(   )   A.康有為、梁啟超                     B.李大釗、胡適   C.李鴻章、張之洞                    D.曾國藩、奕沂【...
下列內容使康有為、梁啟超等*先進知識分子*醒並要求變法圖強的是(  )A.鴉片戰爭的失敗    B.第二次鴉...
問題詳情:下列內容使康有為、梁啟超等*先進知識分子*醒並要求變法圖強的是()A.鴉片戰爭的失敗    B.第二次鴉片戰爭失敗C.*午中日戰爭的失敗D.譚嗣同等六人被殺害【回答】C【解析】1895年,清*在*午中日戰爭中戰敗,被迫與日...
 (40分)通過變革而圖強是許多*家的夢想。閲讀材料,探討下列主題。主題一  變革策略材料一 康有為在接受光...
問題詳情: (40分)通過變革而圖強是許多*家的夢想。閲讀材料,探討下列主題。主題一  變革策略材料一 康有為在接受光緒皇帝召見時稱:“泰西講求三百年而治,日本施行三十年而強,吾*國土之大,*之眾,變法三年可以自立,此後則...
19世紀末2O世紀初,*社會出現了一系列重大變革。以下變革按時序排列正確的是①學習西方制度、變法圖強成為一股...
問題詳情:19世紀末2O世紀初,*社會出現了一系列重大變革。以下變革按時序排列正確的是①學習西方制度、變法圖強成為一股強大的社會思潮 ②青年學生的民族覺悟和愛國熱情空前高漲③*制度出現里程碑式的變化④清*完全成...
*近代的“變法圖強”“三*義”與“*、科學”三種思想的共同點包括①是向西方學習的產物          ...
問題詳情:*近代的“變法圖強”“三*義”與“*、科學”三種思想的共同點包括①是向西方學習的產物                ②具有進步的愛國意義③得到廣大羣眾的支持                ④都體...
從林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到康有為的“變法圖強”,從孫中山的“驅除韃虜,恢復中華”到巴黎和...
問題詳情:從林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到康有為的“變法圖強”,從孫中山的“驅除韃虜,恢復中華”到巴黎和會上的據理力爭,這是仁人志土發出的時代最強音。這個時代的特徵A.國家統一,民族團結   B.百年屈辱...
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