有關踐歷的精選大全

用踐歷造句子,“踐歷”造句
1、復仇文學記載了人類歷史長河中悲壯悽美的個體奮鬥和社會實踐歷程。2、教育是以人為對象的科學,是設計和塑造成功人生的實踐歷程,是對人類文明和社會進步的促進。3、頂點設計16年的*實踐歷程,以*化服務體系助力中原經...
馬克思説:“社會生活在本質上是實踐的”。該例題表明(  )①實踐是社會歷史的主體          ②實踐是人...
問題詳情:馬克思説:“社會生活在本質上是實踐的”。該例題表明(  )①實踐是社會歷史的主體          ②實踐是人類社會的存在方式③實踐是社會歷史的客體          ④實踐是社會生活的本質內容A.①...
用踐約造句子,“踐約”造句
踐約的意思:履行約定的事情(多指約會)。約會一定要踐約,不然就打電話取消.她跟別人還有一些約會,現在終於可以去踐約了.你的邀請我心領了,感謝盛意改日一定踐約.深院飄梧,高樓掛月,漫道雙星踐約,人間離合意難期而乃一死...
用踐言造句子,“踐言”造句
踐行其言而人不信者有矣,未有不踐言而人信之者。雅克·欣提卡在詮釋笛卡爾的“我思故我在”命題時創造了一種新的範式——踐言*詮釋。...
 實踐的特點有:(   )①客觀物質* ②普遍* ③主觀能動* ④社會歷史*A.①②③   B.②③④  C....
問題詳情: 實踐的特點有:(   )①客觀物質* ②普遍* ③主觀能動* ④社會歷史*A.①②③   B.②③④  C.②③④    D.①③④【回答】D知識點:探索世界與追求真理求索真理的歷程題型:選擇題...
 實踐給客觀世界打上了深深的人的活動的烙印,這主要是因為實踐具有A.社會歷史*                ...
問題詳情: 實踐給客觀世界打上了深深的人的活動的烙印,這主要是因為實踐具有A.社會歷史*                    B.客觀物質*   C.主觀能動*                    D.主體差異*...
用踐形造句子,“踐形”造句
形*,天*也;惟聖人然後可以踐形。《孟子盡心上》:形*,天*也,惟聖人然後可以踐形。從實踐視域來看解放思想,思想本身也是一種實踐形式。違曰悖德,害仁曰賊,濟惡者不才,其踐形,惟肖者也。在先進理念的指導下,公共關係實踐形式多樣、...
用及踐造句子,“及踐”造句
是夕,詔命制置及踐祚禮儀,不暇責所司,皆出於處厚之議。是夕,詔命制置及踐祚禮儀,不暇責所司,皆出於處厚之議。...
用踐造句子,“踐”造句
學習管理的三種方法就是實踐、實踐、再實踐。治理和最佳實踐。人的實踐只能是歷史視域中的實踐.理論是實踐的開始,實踐是理論的成果。首先,你需要為實踐和實踐者提供環境。離開理論的實踐,是盲目的實踐;離開實踐的理論,是...
用踐行造句子,“踐行”造句
用實際行動踐行入黨誓言!養廉貴在自律,立德貴在踐行。善待同志,踐行*和氣真誠;學海無涯,踐行*“釘子精神”;扶危濟困,踐行*樂於助人;愛崗敬業,踐行*持之以恆。紂王和羣臣在西郊擺酒為吳寧踐行。統一戰線座談“學習孫起孟優秀品...
用踐更造句子,“踐更”造句
理論雖重要,實踐更重要。沒有比動手實踐更好的學習方法了。這個跟理論指導實踐,實踐更正理論一個道理,這就是思行合一。不過他們還要在活生生的病人身上實踐更長時間。它也變得黯淡無光,安撫不安的心理,使實踐更加舒適。但...
用踐諾造句子,“踐諾”造句
既然説出來了,我就一定會踐諾的.今年以來,應城在市直部門開展公開承諾、督辦踐諾、社會評諾“三諾”活動,進一步提升部門執行力。常識是一座寶庫,而踐諾是封閉寶庫的鑰匙。負債是指異日需用貨*或任職了償的債權或踐諾...
物質的唯一特*是A.客觀實在*       B.運動        C.社會歷史*         D.實踐
問題詳情:物質的唯一特*是A.客觀實在*       B.運動        C.社會歷史*         D.實踐【回答】A知識點:探索世界與追求真理探究世界的本質題型:選擇題...
用踐跚造句子,“踐跚”造句
徘徊茫昧,翱翔希微,履略蜿虹,踐跚旋璣。俳徊茫昧,翱翔希微,履略蜿虹,踐跚旋璣,此得之者也。...
物質的固有屬*是A.客觀實在*      B.運動      C.社會歷史*       D.實踐
問題詳情:物質的固有屬*是A.客觀實在*      B.運動      C.社會歷史*       D.實踐【回答】【*】B【解析】試題分析:物質的唯一特*是客觀實在*,A與題意不符;運動是物質固有的根本屬*和存在方式,沒有不運動...
用履踐造句子,“履踐”造句
寶島*彎,一本初衷,繼志述事,紹承履踐。一種時代的風氣,總是由大多數人所崇尚和履踐。1902年開始醖釀寫《*通史》,但始終未能履踐心志。即便不是宗教,而僅僅是走王陽明的“下傾路線”,也是需要“致良知”,不僅要讀經,...
在解放全人類的陽光大道上,*工人運動經歷了由空想到科學、由理論到實踐、由一國實踐到多國實踐的歷程。下列關於國...
問題詳情:在解放全人類的陽光大道上,*工人運動經歷了由空想到科學、由理論到實踐、由一國實踐到多國實踐的歷程。下列關於*工人運動的敍述,不正確的是A.《*宜言》的發表,標誌着馬克思主義的誕生B.巴黎公社是無產階級*的第一...
用踐雪造句子,“踐雪”造句
1、吞風吻雨葬落日未曾彷徨欺山趕海踐雪徑也未絕望拈花把酒偏折煞世人情狂憑這兩眼與百臂或千手不能防天闊闊雪漫漫共誰同航這沙滾滾水皺皺笑着浪蕩貪歡一刻偏教那女兒情長埋葬2、吞風吻雨葬落日未曾彷徨欺山趕海踐雪...
下列對實踐的特點表述正確的是(  )①實踐具有客觀物質*②實踐具有主觀能動*③實踐具有社會歷史*④實踐具有客觀...
問題詳情:下列對實踐的特點表述正確的是(  )①實踐具有客觀物質*②實踐具有主觀能動*③實踐具有社會歷史*④實踐具有客觀實在*A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④【回答】A【解析】實踐的特點:實踐具...
“多一次經歷,就多一件本領。”這説明(  )A.只要實踐就能獲得知識和本領B.實踐對認識具有決定作用,實踐出真...
問題詳情:“多一次經歷,就多一件本領。”這説明()A.只要實踐就能獲得知識和本領B.實踐對認識具有決定作用,實踐出真知C.直接經驗比間接經驗更重要D.直接經驗是獲得認識的唯一途徑【回答】解析:“經歷”説的是實踐,“本領”相當...
用踐*造句子,“踐*”造句
今臣與陛下踐*履炭,登山浮澗,寒温燥濕、高下共之,豈得離陛下哉?拜表陳情。客夢方在家,角聲已催曉;匆匆行人起,共怨角聲早。馬蹄終日踐*霜,未到思回空斷腸。少貪夢裏還家樂,早起前山路正長。歐陽修...
用踐作造句子,“踐作”造句
疑問最終需以實踐作答。疑問最終需以實踐作答。安妮寶貝她只是一個潛心於暑期實踐作業的學生。本章介紹了內部職工股的實踐及其法律問題、職工持股會持股制的實踐及其法律問題,最後對我國員工持股制度的法律實踐作了簡...
用實踐造句子,“實踐”造句
學習管理的三種方法就是實踐、實踐、再實踐。治理和最佳實踐。人的實踐只能是歷史視域中的實踐.理論是實踐的開始,實踐是理論的成果。離開理論的實踐,是盲目的實踐;離開實踐的理論,是空洞的理論。我們堅信實踐出真知。初...
用踐中造句子,“踐中”造句
在實踐中學習非常必要。幸福從勞動中來,真理從實踐中來。撞擊中心的概念在實踐中有許多應用。友誼只能在實踐中產生並在實踐中得到保持。歌德孫中山“知難行易”學説的核心是強調人們要敢於實踐,樂於實踐,在實踐中求知。...
用糟踐造句子,“糟踐”造句
假飾天真是最殘酷的自我糟踐。餘秋雨小秀才答:"兵荒馬亂糟踐了。"。挖槽,別以為糟踐了人家就可以擦屁股走人。這些對蛇不再崇拜的現象,學術界概稱為“踐蛇”,即用腳踏或糟踐蛇的意思。哎喲,涎皮賴臉的,不害臊,有這麼...
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