有關風箏的精選大全
問題詳情：關於重力、重心，下列説法中正確的是()A．風箏升空後，越升越高，説明風箏的重心相對風箏的位置也越來越高B．質量分佈均勻、形狀規則的物體的重心一定在物體上C．舞蹈演員在做各種優美動作的時候，其重心相對身體的位置不...
問題詳情：如圖3所示的四種情景中，符合安全用電原則的是 ( )A.徒手從輸電線上取風箏 B．電燈的開關必須接在零線上C．家庭電路中導線絕緣層破損 D.三腳*頭的“長腳”與用電器的金屬外殼相連【回答...
問題詳情：風箏在空中運動時,改變了空氣流動情況,在風箏的背面空氣流速大,因此,風箏的前面與背面出現了___________差,風箏前面受到的壓力__________風箏背面受到的壓力,使合力方向向_________,從而使風箏上升.【回答】...
問題詳情：閲讀下面的文字，完成下列小題。追風箏的人【美】卡勒德•胡賽尼鬥風箏比賽是阿富汗古老的冬日風俗。規則是放起你的風箏，割斷對手的線。若有風箏被割斷，那些孩子就拼命地追逐那個隨風飄揚的風箏。對追風箏的人來...
問題詳情：濰坊風箏馳名中外。以下描寫風箏的詩句是①五*羅裙風擺動，好將蝴蝶鬥春歸②千里黃雲白日醺，北風吹雁雪紛紛③才乘一線憑飛去，便有愚兒仰面看④有鳥有鳥羣紙鳶，因風假勢童子牽A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【...
問題詳情：閲讀《風箏的心》完成下列各題。（16分） 風箏的心朱成玉①又到了放風箏的季節，可是我的城市上空卻空空如也。莫非是與...
愛情斷了線，風箏錯過最美的緣，愛情算了吧，只是哭泣的淚在説話。風箏錯過人生的愛意，朦朧人生的畫面，最後的相望，只是一種懂得，只是一個再見，愛情分了，思念斷了，人生改變了，錯過失卻了。...
1、子女好像是父母手中的風箏，飛的再高。2、我希望你是我手中的風箏，剪斷了線，你就自由了。3、我是你手中的風箏，欺騙是把剪*，他割斷了你手中的線。4、我的目光緊跟着他手中的風箏線往上看，幾乎看不到另一頭。5、握着手中的...
1、拖著長尾巴像風箏一樣。2、煩惱就像風箏一樣，隨風而去。3、我們的愛像風箏,自由卻不散漫。4、周雯你就像風箏是我楚新的一生。5、腳踏實地，但是，心要像風箏一樣飛得高！6、情感像風箏一樣，在空中飄蕩。7、我和媽媽像風箏...
問題詳情： *的冬季，地上還有積雪，灰黑*的*樹枝丫杈于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。…… 但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且嫌惡他 ，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相...
1、有了春風，就有了這放飛風箏的季節。2、天氣暖和，是孩子們放風箏的季節。3、又是一個春天，又是一個放風箏的季節，又是一個播種夢想的季節。4、放風箏八月、九月、十月是放風箏的季節，因為這時的風是朝西北方向刮。5、春...
1、其中,太原0351飛行隊的“編隊飛行”夜光風箏和“萬花筒”夜光風箏獲得大賽銀獎,王新龍的“孔雀開屏”和王進寶的“流星趕月”獲得大賽銅獎。2、其中，太原0行隊的“編隊飛行”夜光風箏和“萬花筒”夜光風箏獲得大賽...
問題詳情：長時間看書的樂樂從屋中出來，看到爺爺正在放風箏。他順着爺爺手中的風箏線望向晴朗的天空，發現風箏已經被放得很高，變成了一個小黑點。下列相關敍述中正確的是A．爺爺的眼睛已經有些老花，所以樂樂看高處的風箏比爺...
風箏和線相遇，風箏飛得很高很遠。風箏和線每個風箏都有一條線，這條線不緊但連貫。我和媽媽像風箏和線一樣，依偎在一起。風箏和線在風裏相遇，彼此相依，風箏飛的很高很遠，線説：我把你放開吧，那樣你會飛的更好，風箏説：我雖高高在上...
問題詳情：填空：⑴《風箏》選自《 》，作者 ，原名 ，浙* 人，是我國偉大的 家、 家、 家。請你再説出他的一部作品集： 。⑵《...
問題詳情：閲讀下面文字，完成下面小題。理想的風箏蘇叔陽 ①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩綠，在春風裏盡情飄擺，舒展着自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向着長天吹奏着生命之歌。而藍天上，一架架風箏在同白雲戲...
經典語錄有痛苦，都只因擁有吧會枯萎，都只因收過花...
問題詳情： 請展開聯想和想象，運用恰當的修辭方法，將“童年”“風箏”“天空”這三個詞擴展成一段文字，描繪一個畫面。（詞語順序可以顛倒，不少於50字)(4分)【回答】考查意圖：重視考生語言表達能力的展示。解析：本題有難度，重視...
問題詳情：對下列語文常識的表述有誤的一項是（ ）（3分）A.《風箏》一文作者魯迅，原名周樹人，是我國偉大的文學家、思想家、*家。B.朱自清，字佩弦，是我國現代語文教育家，散文作家。《濟南的冬天》是他的散文代表作。C.海...
問題詳情：風箏在我國已經有2000多年的歷史，最初用於*事，到了唐代中期逐漸轉向*。後來，人們又將神話故事、吉祥寓意等表現在風箏上，使風箏成為了一門藝術。現在，風箏藝術在我國仍然很受歡迎，並形成了以山東濰坊風箏、*風箏、*...
朔風奔跑的方向更適合飛翔，風箏能解脱束縛，擁有自己的一片天。人們想着：“既然鳥和風箏能呆在空中，或許我們人也能吧。”風箏能否高飛，夢想能否實現，關鍵不在於線有多長風有多大或者有多少外力的支持與幫助，而在於我們自己的...
問題詳情：每年春天許多遊客前往公園放風箏,會放風箏的人,可使風箏靜止在空中,下列的四幅圖中,AB線代表風箏截面,OL代表風箏線,風向水平,則風箏可能靜止的是 （ ）【回答】C知識點：專題一力與物體的平衡題型：選擇...
風箏線第二次斷了。姐姐，剛剛風箏線怎麼斷了？是風箏不喜歡葉子麼？風箏線被一陣強風掙斷了。飄零零，二月風箏線兒斷，唉！他站在路邊，手裏拿着一個風箏線錠。風箏上天時，比賽就開始了，年輕人試圖扯斷對方的風箏線。如果配合默契，風...
經典語錄...
問題詳情：3．依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當的一組是想必你還記得初中學過的魯迅散文《風箏》，（1） 這篇作品的主題來説， （2） 理解的角度不同，（3） 可能產生不同的看法： （4） 從兒童教育的角度，可能把作品的主題...
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