《動機與人格》經典語錄

《動機與人格》是“人本心理學之父”、當代最偉大的心理學家之一馬斯洛最重要的著作之一。在書中，他提出了許多精*的理論，包括人本心理學科學觀的理論、需要層次論、自我實現理論、元動機理論、心理治療理論、高峯體驗理論等。需要層次論是馬斯洛心理學中影響最大的理論之一，至今仍在多個學科領域和實際工作中發揮着巨大的影響力。《動機與人格》是馬斯洛學説的奠基作，其主要是圍繞需要層次論和自我實現論來闡述其基本觀點的。動機理論是馬斯洛學説的精髓。本著作中，馬斯洛提出了許多精*的理論，包括...(更多)

心若改變， 你的態度跟着改變； 態度改變， 你的習慣跟着改變； 習慣改變， 你的*格跟着改變； *格改變， 你的人生跟着改變。

成長往往是一個痛苦的過程，因而有人會逃避成長。

為了避免對人*失望，我們必須首先放棄對人*的幻想。

當兒童感到不安全的時候，當他在安全需要，愛的需要，歸屬需要和自尊需要方面受到根本阻礙和威脅的時候，他就會更多的表現出自私，仇恨，進攻*和破壞*來。

我們不光會熱愛自己最好的機會，同時也會對這些機會感到恐懼。

對任何事物都需要極大的愛才能夠聽其自然，讓它保持原樣，任其隨意發展。

高級需要的滿足能引起更合意的主觀效果，即更深刻的幸福感、寧靜感以及內心生活的豐富感。

一個愛的需要在其生命早期得到滿足的成年人，在安全、歸屬以及愛的滿足方面，比一般人更加*。正是那些堅強、健康、自主的人最能經受住愛和聲望的損失。

人是一種不斷需求的動物，除短暫的時間外，極少達到完全滿足的狀況，一個慾望滿足後往往又會迅速地被另一個慾望所佔領。人幾乎總是在希望什麼，這是貫穿人整個一生的特點。

動機與人格

年輕人的個*或者**尚不完備，他們還未曾有足夠的時間來體驗一種持久的，忠貞不渝的，超越了羅曼蒂克階段的愛情關係，他們一般也沒有找到自己的神聖職責，一個可以將自己奉獻上去的祭壇。他們也還沒有建立起自己的價值體系，沒有足夠的經歷(對他人的責任，悲劇，失敗，成就，成功)能使自己拋棄凡事要盡善盡美的幻想，從而變得現實起來，他們一般也不能平心靜氣地對待死亡；他們不懂得怎樣才能有忍耐精神，他們在自己和別人身上所見的邪惡甚少，還不足阻使他們學會憐憫，他們所經歷的短暫歲月還無法使他們超越對父母和長輩，對權力和權威的矛盾心理，他們一般也沒有足夠的知識和教養來向他們展現出獲得智慧的可能*，他們一般也還沒有足夠的勇氣不隨大流，對堅守道德不感到羞羞答答等等。