學而優則仕是什麼意思

來源:國語幫 3.07W

【學而優則仕的拼音】: xué ér yōu zé shì

學而優則仕的意思

【學而優則仕的近義詞】: 學優而仕

【學而優則仕的反義詞】: 呆頭呆腦、其貌不揚

【學而優則仕的意思】: 優:有餘力,學習了還有餘力,就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。

【學而優則仕出處】: 《論語·子張》:“子夏日:‘仕而優則學,學而優則仕。’”

【成語接龍】: 【學而優則仕】  →【仕女班頭】  →【頭稍自領】

【學而優則仕造句】:

•我有力量釋放了你,叫你達到學而優則仕的願望。(老舍《四世同堂 三十四》)

•乍見原憲的清苦,子貢用“學而優則仕”的觀點,對原憲表示不以為然,也是出於對人才的惋惜,我們倒不須對子貢太過苛責;

•他主張“學而優則仕”,把“學而優”作為入仕的必備條件,如果不學習或學習而不優,則沒有入仕的資格。

•(五代)竇禹鈞(教誨兒子)有良好的方法。他(所教導)的五個兒子,(學而優則仕,)美名遠揚(天下。)

•他們不再走“學而優則仕”的老路,轉而選擇在文化、教育、出版等等各種新型機構中供職。

•“學而優則仕”以及“光耀門楣”的思想印記也在古宅裏隨處可見。

•他(所教導)的五個兒子,(學而優則仕,)美名遠揚(天下。)

•所以,中庸之道成為“學而優則仕”的學問之道,被視為是一個成功的管理者所必須達到的理想境界。

•中後期吏治*、官場黑暗,大批文人感到仕途無望,對“學而優則仕”的觀念開始質疑。

•從*領域來説,吏治好壞成了核心問題。從隋唐科舉制實行以來,人們“學而優則仕”的認識不斷加強。

•國家的管制政策、“學而優則仕”的官本位價值取向是財政供養人口龐大的制度和文化根源;

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