用人格发展造句子，“人格发展”造句

然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展；用爱来教会孩子学习，推动社会进步。

比较难，但是，一件事值不值得做，不在于它能带来多少乐趣，而在于它对人格发展。

人们的思维、情感和行为经常受到外部环境的影响。特别是在人格发展的早期，学习他人的言行和思想是个体社会化的重要途径。

对孩子的教育不能只重视智力和分数，因为决议人天生败或幸福与苦楚的往往不是学识的高下，而是人格的健康程度，行为习惯偏偏是影响人格发展的要害因素之。

促进人格发展及情绪上精神上及社交上的成长

自我同一*是艾里克森关于青少年人格发展理论中的重要概念。

埃里克森的青年期人格发展理论，强调“自我”和情感的作用，又考虑到文化和社会因素的影响。

人们的思维、情感和行为往往受外界环境的影响，尤其是在早期人格发展中，学习别人的言行和思维，是个体社会化的重要途径。

“校园欺凌”不单会给受害者造成长期的心理*影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,最终自食恶果。

结论：及时处理好人格发展过程各个阶段所出现的问题，对于保持心身健康发展和维持健全人格都是非常重要的。

无用之用，是为大用。大用者亦必有实用。我认为二者是求最小公倍数的关系，非最大公约数。包容的态度更有助于古典音乐的发展。最终有助于我们个人的人格发展。

西方的人格发展模式并不能解释韩国人人格的主要特征，即以社会和群体为中心。

通过调查表明，现阶段学生的人格发展情况不容乐观，人格教育是学校教育亟待解决的一个重大课题。

在德*、主体*和智能*等方面确立适应其人格发展之目标。

《长日留痕》和《上海孤儿》是石黑一雄最重要的两部作品，反映了人们在追求荣誉的过程中，人格发展会走向不同的极端。

进一步多重检验表明，从小班到中班阶段，是幼儿人格发展相对重要的时期。

对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。