用點句造句子，“點句”造句

用課前複習的歌曲的曲調來唱本課中的重點句型，避免了簡單枯燥的重複，增加了*練的樂趣。

可以用六句華麗的句子來敘述的一件事情為什麼要用一句簡潔的重點句來代替呢？

運用點句，通過描述你做了什麼，完成了什麼，表明你提過的技能。

通過練習檢查學生對重點句型的掌握程度。

講演者直述要點句號。

至少，也要記下每框架的標題，為複雜的或者尚未清晰的框架提供額外描述的幾句臺詞或者點句。

針對主謂關係和動賓關係之間存在連動關係的觀點句，對sbv極*傳遞演算法做了補充。