8．閱讀下面的文字，完成下題。特立獨行朱維錚劉志琴在我的朋友中，沒有一個像他那樣特立獨行，遭受非議；也少有像他...

問題詳情：

8．閱讀下面的文字，完成下題。

特立獨行朱維錚

劉志琴

在我的朋友中，沒有一個像他那樣特立獨行，遭受非議；也少有像他那樣治學，備受稱讚，連論敵也不乏褒獎之詞。

非議的是他的壞脾氣，他桀驁不馴，盛氣凌人，遇有不合意的，立即拉下臉來開罵，不管不顧，有的學術會議甚至不敢請他參加，就怕他弄得人下不了臺；稱讚的是他的功力非凡。他師從經學大師周予同，專治經學史，這是一門頭緒紛繁而又古奧艱深的學問，他憑藉嚴密的思維，流暢的表達，條分縷析，把一團亂麻整理得井井有條，且多有獨特的見解。經他編注的古人文選，準確精當，明白曉暢，廣受好評。

學業成就了他的聲名，也毀了他個人的幸福。他治學之勤奮，實屬少見，白天教學，夜間工作，經年累月徹夜不寐，直至早晨才合上眼，休息半日。他自述做學問是自討苦吃，每有興會，又興奮不已，深夜空腹也要自斟自飲，甚至酗酒無度，貶之者視為酒鬼，褒之者譽為酒仙，日積月累傷害了身體。

他的前妻是出身書香門第的大家閨秀，也是學業有成的數學家，可是強強聯合，難免不會針尖對麥芒。在居家生活中，兩人都忙於學業，不及他顧，總要吃飯吧?

誰也不願起身動手，結果呢，誰耐得住飢餓，誰就是勝利者! 這樣的婚姻又怎能不走到盡頭?

在大學時他們本是一對身材高挑、面目姣好的金童玉女，是人見人羨的絕配，又有兩個可愛的兒女，那該多麼美滿!

然而婚姻終於被歲月消磨。上個世紀80年代初他前妻出國深造，感情已有裂痕，他託我買一火腿請人捎給她，為了這火腿，一再囑咐，什麼品牌、規格、包裝等等，叮嚀復叮嚀，大大咧咧的他，竟然也會這樣婆婆媽媽! 這使我意外，也由此感受到他對妻子的款款情意，如此佳偶又何以不能相守白頭?難道沉醉於學問的人，是如此不通人事?

對此我只有嘆息! 後來他終於找到現在的妻子，在家庭生活上畫了圓滿的句號，這是他的幸運。

他的罵人有時是怪怪的，使人不可捉摸。一次他對王元化說： “你當上海宣傳部長三年，一事無成。”這是指責嗎?

是，也不是。接著又說，一上任，便遭遇反對精神汙染，連自己都差點成了反面教員，怎能再有建樹?

不過有一件事沒做，沒有主動整過一個知識分子。還有一次他和我一見面，劈頭來一句：“你怎麼去搶文學家的飯碗，一個歷史還不夠你搞的!”我一怔，才明白這是指我寫了些散文，這句話是對我批評還是表揚? 不明白。他就是這樣，好話當做壞話說，壞話更要使勁向壞處說。

他的罵人，有時也帶來一些麻煩，不僅到處樹敵，有人還揚言要控告他。這是因為他說孔子是私生子，孔子家系自東漢孔融之後就已混亂，孔子後世七十多代，到底有多少孔子的真血緣?早就斷檔了!這引起孔子後裔的不滿，五十多人聯名寫信要告他侮辱先聖。對孔子血脈一說，雖不中聽，可也沒有什麼不妥，據新華社2010年2月7日報道，最新科學研究發現，當今*實際上已不存在純種的漢族人，在漫長的歷史發展中*已與其他民族融合，經現代生物學的檢測，漢族已不再具備專有的DNA。

連當今*人已不再有純漢族的血統，現代孔子後裔怎能擁有兩千多年前孔子的純血脈?要說是後人也只能是文化傳承。當初他說這話並不知道後來這一結論，與孔子後裔也無冤無仇，為什麼要甘犯眾怒，出此言說，為的是堅持真知，這就是他治學的風骨。

當然，他的罵人也有失之偏頗之處，尤其對國學和國學院，用語之尖刻，出言之不遜，使人難以承受，國學不是“學”嗎? 既為之學，不妨多元多議，豈能以罵壓人?有時他罵得太出格了，被罵的也就一笑置之，這才是高人之態，相比之下，他反而顯得褊狹。

他這樣的不近人情，有時也對著自己。他是國內外的著名學者，佳作迭出，可很少能申請到國內社會科學基金的補助。因為凡是申請者都需要填寫一疊申請表，說明課題的主題、內容、價值、作用和意義等等，申請人往往為此費盡心機，有的還組成團隊反覆論*，以期獲得通過。而他在課題有何作用這一欄，寫出的竟是“無用”兩字!

古往今來，凡是高才俊逸之士往往有與眾不同的*格或怪僻，莊子的狂放、嵇康的怪異、李贄的反叛、袁枚的荒誕，直至*的章太炎、辜鴻銘等等，種種毛病可以找出一籮筐，可都不妨礙在學術上作出傑出的貢獻。這樣的人也許就在你的身前身後，請理解這樣的個*，像諒解前人一樣，寬容身邊的人吧。

（選自《中華讀書報》）

（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是    

A．“沒有一個像他那樣特立獨行，遭受非議；也少有像他那樣治學，備受稱讚”是全文的總領句。

B．朱維錚遇有不合意的，拉下臉開罵，*格古怪、胡攪蠻纏，有的學術會議甚至不敢請他參加。

C．朱維錚託“我”買一火腿請人捎給妻子，一再囑咐品牌、規格、包裝，說明他為了感情而放棄事業。

D．朱維錚治學的風骨是古怪，與孔子後裔無冤無仇，卻甘犯眾怒，堅稱孔子是私生子。

E．朱維錚種種毛病可找出一籮筐，但不妨礙在學術上作出傑出的貢獻，作者主張理解個*，寬容對待。

（2）請概括分析朱維錚的形象。

（3）請分析“學業成就了他的聲名，也毀了他個人的幸福”這句話在文中的作用。

（4）你怎樣看待朱維錚的事業與婚姻的關係?請結合全文，談談你的看法。

【回答】

（1）選E得3分，選A得2分，選B得1分；選C．D不得分。

（2）（1）特立獨行，遭受非議；（2）博學慎思，敢講真話；（3）治學嚴謹，不近人情。

（3）說明朱維錚一心撲在事業上。承接上文朱維錚專治經學史，編注的古人文選廣受好評的內容，引出下文經年累月徹夜不寐，直至早晨才合上眼的內容。

（4）*：觀點一：事業影響了他的婚姻。①每有興會，又興奮不已，深夜空腹也要自斟自飲，甚至酗酒無度；②在居家生活中，兩人都忙於學業，不及他顧。觀點二：放棄婚姻成就了他的事業。①放棄婚姻使朱維錚成為國內外的著名學者，佳作迭出；②放棄婚姻使朱維錚在學術上作出傑出的貢獻。（若有其他*，只要言之有理即可）

【解析】

（1）試題分析：B“*格古怪、胡攪蠻纏”於文無據；C反映他對妻子的款款深情；D朱維錚治學的風骨是堅持真知。

【考點定位】篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道資訊篩選的題目，是實用類文字閱讀必考的題目，答題時注意審清題幹，然後鎖定區位，對讀選項和原文的細微差別。試題命制的錯誤選項多為無中生有，牽拉因果、傳主的品格和所舉的事例不對應。答題時注意和文章仔細對讀尋找細微的差別。注意1分選項，1分選項多為絕對、不全面、牽強、似是而非等特徵。

（2）試題分析：這是一道資訊篩選的題目，是實用類文字閱讀必考的題目，答題時注意審清題幹，然後鎖定區位，概括文意作答，此題是綜合篩選的題目，要立足原文，通過主要事件概括人物的*格特徵。

【考點定位】篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】資訊篩選的題目，首先要求審清題幹，通過分析題幹確定試題的型別是區域性資訊篩選還是綜合資訊篩選，區域性資訊篩選要鎖定區位，對段落進行簡單的劃分，分出層析，找到關鍵詞語，聯詞成句分條作答；綜合資訊篩選要立足全文，對文章進行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合後作答。重點關注各段的段首和段尾句。分條作答。此題是綜合資訊篩選，注意從文章的事件中總結人物的形象特徵。

（3）試題分析：這是一道分析語句含義和作用的題目，注意答出含義然後從文章的結構角度分析作用，注意問題的特徵是傳記，突出傳主的*格特徵。

【考點定位】分析語言特*，把握文章結構，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】分析句子的題目注意先答出句子的含義，然後分析作用，含義注意結合傳主的事件分析反映傳主的*格特徵，結構注意語句的位置，開頭是引起下文，中間是承上啟下，結尾是昇華主旨，此題先概括含義反應傳主“一心撲倒事業上“的*格特徵，然後是承上啟下的作用。

（4）試題分析：這是從一個側面探究傳主的*格特徵的題目，首先答出傳主如何處理的，然後明確自己的看法，然後結合文章進行論述。

【考點定位】探究文字中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。

【名師點睛】探究的題目一般有兩個方向，一是向內挖掘，一是向外延伸，向內挖掘的題目主要是概括傳主的某些品質，或品質的成因，答題時首先概括，然後列舉文章中的具體事件說明，不要脫離文字隨意作答。向外延伸主要是針對文字提出自己的看法或對自己的啟示，此題屬於前者，首先答出傳主的做法，然後針對傳主的做法提出自己的看法，然後用文中的事例進行論*。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀