16．根據上下文，在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l...

問題詳情：

16．根據上下文，在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。（6分）

觀看漢字聽寫大會之類節目，人們驚奇的是這些青*的學子，①      ，*似很簡單：潛心鑽研，反覆記誦默寫。問題是有必要在這方面花那麼大功夫嗎？②     ，關鍵還在於興趣。年輕學子求知若渴，特別是對那些有難度和深度的物件，會懷有一種朦朧的敬意。其實許多書本知識在日後的人生旅程中可能是無用的，因為不能直接派上用處，但是  ③  。曾經看過一部美國電影《阿基拉和拼字比賽》，阿基拉是黑人子弟，參加英語拼寫大賽，從學區一路比拼殺到華盛頓，最後名列前茅的竟然是她和一名亞裔學生，緣由也正在於此，他們的精神力量由此被激發，才智得到認可，尊嚴得到維護。（摘編自蔣原倫《僻字的文化意義》）

【回答】

①怎麼會記得那麼多生僻的字詞 ②他們肯在這方面花功夫 ③它們可以啟用人的精神力量。（每空2分，共6分）

【解析】

試題分析：解答此題，應該明白此類題的*大多應該根據上下文語境推測得出。比如第①道橫線，上文主體落到“驚奇的是這些青*的學子”上，而且這“驚奇”是產生在觀看漢字聽寫大會之類的節目時；下文是此橫線所提問題的*。於是可推知此橫線應填入驚奇的內容。第②道橫線，上文是提出為什麼要花這麼大功夫的問題，下文講“關鍵”，於是可知此橫線應填“肯下功夫的原因”。第③道橫線，上文講因為不能直接派上用處所以沒必要記這麼多漢字，橫線前有一個“但是”，這就說明橫線處應填記這麼多漢字的好處。

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達