閱讀材料,回答問題。材料一:瑞典文學院評價莫言是一個文風魔幻現實主義、滿是鄉土氣息、融匯歷史和現實的作家,他的...

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問題詳情:

閱讀材料,回答問題。材料一:瑞典文學院評價莫言是一個文風魔幻現實主義、滿是鄉土氣息、融匯歷史和現實的作家,他的...

閱讀材料,回答問題。

材料一:瑞典文學院評價莫言是一個文風魔幻現實主義、滿是鄉土氣息、融匯歷史和現實的作家,他的魔幻不僅自西方現代主義,也自*古典文學。

材料二:*作協的賀辭指出:“在幾十年文學創作道路上,莫言對祖國懷有真摯情感,與*大眾保持緊密聯絡,潛心於藝術創新,取得了卓越成就。自上世紀八十年代以,莫言的作品深深紮根於鄉土,從生活中汲取藝術靈感,從中華民族百年的命運和奮鬥中汲取思想力量,以奔放獨特的民族風格,有力地拓展了*文學的想象空間、思想深度和藝術境界。”

結合材料,運用“文化傳承與創新”的知識,分析莫言的成功給我國文學創作帶哪些啟示?(14分)

【回答】

(1)要立足於*群眾的實踐活動。立足於社會實踐是文化創作的,也是文化創新的根本途徑。莫言的作品就是紮根於鄉土,從生活中汲取藝術靈感的。

(2)要繼承傳統,推陳出新。不斷吸收傳統文化的精髓,在社會實踐的基礎上,與時代精神相統一。莫言潛心於藝術創新,其作品從中華民族百年的命運和奮鬥中汲取思想力量。

(3)要保持鮮明的民族*,促進世界文化的繁榮。莫言的作品以獨特的民族風格拓展文學的想象空間、思想深度和藝術境界,使*文學得到世界的關注。

(4)文化既是民族的,也是世界的,要面向世界,博採眾長,學習、吸收和借鑑各民族優秀文化成果。莫言很好地將魔幻現實與民間故事結合在一起的寫作手法使其作品具有了世界意義。

【解析】本題考查文化創新、文化創作的途徑。運用“文化傳承與創新”的知識,分析莫言的成功給我國文學創作帶的啟示。本題的切口不大,直接考查學生對文化傳承與創新相關知識的理解與記憶。解答本題需要學生從材料關於莫言成功進行文學創作的描述,從中找出關鍵*的語句,找出答題所用的具體知識點。題中材料“莫言的作品深深紮根於鄉土,從生活中汲取藝術靈感”,啟示我們進行文學創作必須立足社會實踐;題中材料“瑞典文學院評價莫言是一個文風魔幻現實主義、滿是鄉土氣息、融匯歷史和現實的作家,他的魔幻不僅自西方現代主義,也自*古典文學”,啟示我們進行文學創作既要繼承傳統、推陳出新,又要面向世界,博採眾長;題中材料“莫言的作品從中華民族百年的命運和奮鬥中汲取思想力量,以奔放獨特的民族風格,有力地拓展了*文學的想象空間、思想深度和藝術境界”,啟示我們進行文學創作要保持本民族的特*。

知識點:文化的傳承與創新 文化創新

題型:簡答題

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