用课程标准造句子，“课程标准”造句

本文从新课程改革的目标解读谈起，剖析了初中化学的新课程标准与特点。

“采用活动途径，倡导体验和参与”是新课程标准六条基本理念之一。

统一编写讲议要求教师对照课程标准,通读教材内容,从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系,把握课程总体目标和阶段目标。

本文认为，履行课程标准、践行评价理念、深化评价改革的关键是凸显过程*评价。

随着素质教育的深入开展和新课程标准的逐步实施，体育特*学校的发展存在诸多问题。

本文正是想在教育改革如火如荼的进行过程中，结合新课程标准，对初中家庭小实验教学的过程进行系统地分析与研究。

语文课程标准对中学写作教学提出了全新的教学目标和教学建议，其中对写作中的个*化感受格外重视。

新课程标准；习题课；教学策略。

为什么从教学大纲走向了课程标准呢?

作为课程建设的核心，课程标准建设目前仍处于积极探索稳步推进阶段。

学习策略是我国英语新课程标准教学目标之一，是提高学习效率，发展自主学习能力的保*。

新课程标准的首要理念是更好地促进学生的发展，学生的发展是通过数学学习实现的。

新课程标准的实施改变了传统的体育教学，使体育课向健康*、保健*、**、创造*等综合体育教育转化。

各区县禁办选拔*考试新规要求,学校要依据课程标准,科学、合理确定考试的内容和难度,不得随意提高考查、考试难度。

科学探究作为科学课程的一个重要理念、写入课程标准。

新的国家课程标准是先进的，但由于发展不平衡，在理解和实施新课程标准中会遭遇到各种各样的困难。

新的语文课程标准把原来的听说训练改为口语交际，反映的就是这种新的教学理念。

它有助于广大英语教学工作者更深入地学习和实验英语新课程标准，更加有效地从事英语教学改革活动。

在新的课程标准下，如何切实提高体育与健康课的教学质量是一个重要的课题。

他们制作的整个游戏世界真的是很棒，都是基于自然的进度和国家课程标准的。

基于对课程标准内涵的理解，就课程标准架构、课程标准制定与实施等方面进行了初步的探索。

尤其是在新的课程标准的逐步实施过程中，广大的中小学教师更加踊跃地投身于教育科研活动。

课程改革就是依据新的课程标准培养合格人才。

新《历史课程标准》的颁布，标志着历史教育进入一个新的阶段，同时也对历史教师提出了更高的要求。

我国2001年颁布了小学科学教育标准，2002年陆续出版了以新课程标准为依据的八版小学科学教材。

在1983年的州议会例会上，我要求州议会授权一个由15位成员组成的教育标准委员会，对新的课程标准提出具体建议。