阅读材料,回答问题材料一 夫物不产於秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而...

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阅读材料,回答问题

材料一  夫物不产於秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。         ——李斯《谏逐客书》

材料二  武帝时,西域内属,有三十六国,汉为置使者校尉领护之。宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。                                ——《后汉书·西域传》

材料三  碑文曰:维大唐开元二十一年,岁次壬申,    阅读材料,回答问题材料一 夫物不产於秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而...舅甥修其旧好,同为一家。往日贞观十年,初通和好,远降文成公主入藩。以后景龙二年,重为婚媾,金城公主因兹降藩。自此以来,完事休贴。见者边吏不谨,互有侵轶,越在遐荒,因之隔阂。今遵永旧,咸与维新,帝式藏用,不违厥旨。

(1)依据材料二,结合所学知识,指出汉武帝是如何使“西域内属”的?有何意义?

(2)依据材料三,结合所学知识,概括唐藩之间的关系。《唐蕃会盟碑》有何历史价值?

⑶综合上述材料,你能得到哪些认识?

【回答】

(1)措施:打败匈奴;张骞出使西域;设置“使者校尉”管理

意义:沟通了与西域各族的往来,开拓了我国西北边疆。

(2)关系:文成公主、金城公主入藏,姻亲关系;合同为一家;有过冲突,以和为主。

价值:此碑是汉藏两族友好关系的见*。

(3)认识:*集权不断加强;统一的多民族国家日益巩固;促进发展是个时代的共同主题,各民族对祖国发展都作出了贡献。

知识点:统一多民族国家的巩固和发展

题型:材料分析题

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