学校组织义务劳动,某班班主任让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”...

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学校组织义务劳动,某班班主任让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳道:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见(     )

①哲学的智慧产生于人类的实践活动　②哲学的智慧产生于思维的争辩　③哲学争论的根源在于思维的出发点不同　④生活处处有哲学

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

【回答】

B

【解析】哲学的智慧产生于人类的实践活动,①正确,②错误。同学们关于公平问题的争论是因为他们在社会实践中遇到了困惑,③错误,④正确且符合题意。

知识点：生活智慧与时代精神 美好生活的向导

题型：选择题