用臨牀思維造句子，“臨牀思維”造句

西醫臨牀醫療實踐活動，從臨牀思維到臨牀診斷、治療，也無一不是在基礎理論指導下進行的。

該模式不僅能引導病歷書寫者完成書寫過程，杜絕病歷內容漏項和缺項，還能訓練和強化嚴謹的臨牀思維模式，促進低年資醫師的培養。

結論pbl能更好地提高學生病歷書寫能力與臨牀思維和*作技能，並充分調動學生學習的積極*和主動*。

運用自然辯*法培養良好的臨牀思維，指導周圍神經嵌壓症的診治過程，有助於獲得最佳診治效果。

中醫的臨牀思維方法具有鮮明的特點和優勢，整體觀念和辨*論治即是其中最具特*者。