用經綸造句子，“經綸”造句

先取荊州後取川,大展經綸補天手。

歷史上不知有多少滿腹經綸的人才被埋沒了。

聊神聊仙聊山海之更變,齋東齋西齋經綸之化衍。

回答的有條有理，層次分明，似乎有滿腹經綸，一肚子的文章。

此必是郭奉孝之謀也!想必奉孝此時已得明主，大展經綸矣。

儘管卡副久經沙場、滿腹經綸，他還是希望能從新老大身上學到足夠多的東西。

只是在下向來聽説王通先生學以致用,經綸天下,號為‘文中子’,平生也只論文,從未講武。

説起傳經授藝經歷,他“滿腹經綸”:“從我大棚技術成熟開始,就外出傳授技術,至今已有7年了,大部分時間都是在新疆的各縣市區。

九天是歷史上最神祕的組織，成員只有九人，他們或武功絕世，或富可敵國，或權達天下，或經綸滿腹……他們完全已經超越了世界對於“人”。

今天是小滿節氣，寓意顆粒飽滿，成功收割在望。願您的愛情滿面春風，友情滿座賓朋，事業滿腔熱忱，才華滿腹經綸，一切心滿意足！

嶽以為先生滿腹經綸自,應該會體察民情、瞭解民間疾苦,不成想竟然和那些腐儒一般整日只知自以為是。

周老師滿腹經綸，出口成章，擅長博古論今，上課的時候更是娓娓動聽，栩栩如生，還有周老師一筆好字，書寫的板書字跡鋼勁有力，揮灑自如，贏得了同學們的信任。

綻放在枝頭的梨花，搖曳在春風之中，雖不比桃花的玫瑰豔麗，牡丹的華貴富榮，更不比鬱金香的神祕經綸，卻一朵朵的俏美纖秀。美而不嬌，倩而不俗，似玉一般潔白，沁人心脾，傾心向往。

他雖有滿腹經綸，但沒有機會施展抱負。

他雖滿腹經綸；但所到之處；不露鋒芒。

平生酷愛竹帛,武藝絕倫,有王佐之才,抱經綸之志。

經過幾十年的知識積累，李老師現在滿腹經綸，博學多才。

人家學了就能應用,動手能力多強!哪兒像你,滿腹經綸,百無一用!

你看你同桌,人家學了就能應用,動手能力多強!哪兒像你,滿腹經綸,百無一用!

父母當時當然還不知道那是錯劃,也許是因為尊重他的滿腹經綸,也許是憐惜他年老體弱,經請示場部,把他抽上來,當了犯人們的文化教員……

他目光炯炯，鬚髮飄飄，博覽羣籍，滿腹經綸，用畢生心血熬出一部驚天地、泣鬼神的煌煌鉅著，他是王充。

文士所學的經綸之術,並不只是洋洋灑灑的詩詞歌賦之道,也不是熟讀經史子集後的權詐機謀之術,而是可以*萬千人心念,將成千上萬人力量凝聚一起的方法。

扮豬吃老虎,經綸玩厚黑,yd沒道理,他也遊刃有餘的在眾美中,更與眾美並肩面對生化危機,秦偉憑藉着一身本領和眾美踏上了一條復仇、護美的逆天救世之路……

此人胸有丘壑，滿腹經綸，斷非狂生。

我空有滿腹經綸，無人賞識，只能徒自慨歎！

41歲的英文翻譯曹經綸,被從東北吉林舒蘭縣的五七幹校緊急調回。

“經”是簡經綸,簡氏篆刻早年始學浙派,出入秦漢,後專攻陳曼生,氣韻古致,而於古籀璽文研討頗深。

很快穩定物價的鬥爭取得了重大勝利,創造了世界經濟史上的奇蹟,也展現了*經綸濟世的才能。

他雖有滿腹經綸，但沒有機會施展抱負。黑暗的*環境，使許多有志之士感到生不逢辰，無法施展抱負。

大學生活好時光，廣學博識知識長。滿腹經綸志向高，面向朝陽迎輝煌。黑靴紅裙白衣衫，展現女生青春靚。飄逸長髮大眼睛，露出女生天質妍。女生節，願你漂亮節日度，美麗亮相麗質露。

唯天下至誠，方能經綸天下之大經，立天下之大本。

一旦這道菜被學校提供，學生將滿腹經綸並擁有用燦爛的未來。

因其滿腹經綸,文章冠絕一時,書法清秀灑脱,又通熟掌故,為乾隆皇帝所倚重。

毛爺爺時時、處處胸懷祖國和*，嚴格要求自己，惜時如金，讀經書、讀史書、讀兵書，滿腹經綸，博古通今，雄才大略；他高瞻遠矚，氣度非凡，胸懷是如此的寬廣，容得下三山五嶽呀！

如今大展經綸手，施威弄法逞金吾。

吾弟,姓蕭名嶽,年方十六,弱冠之年,就已經博讀羣書,滿腹經綸,堪稱學冠天下,無人能及。

他目光炯炯,鬚髮飄飄,博覽羣籍,滿腹經綸,用畢生心血熬出一部驚天地、泣鬼神的煌煌鉅著,他是王充。

趙經綸酬躇滿志，對於自己的遠大前程深信不疑。

鬼才郭嘉義雲天,腹藏經史百萬兵;遙想曹公知遇恩,王者歸來天下驚;談笑胸中換星斗,大展經綸補天手;龍驤虎視安乾坤,萬古千秋名不朽!

這種自認為滿腹經綸，卻毫無實務經驗的人，只能紙上談兵罷了。

他學富五車,滿腹經綸。

大哥，你真是見多識廣，博學多識，學富五車，滿腹經綸啊，小弟我自愧不如。

滿腹經綸氣自華，三尺講台講學佳，教授知識瀝心血，培育英才報國家。學生青春好年華，老師蒼蒼盡白髮，不圖虛名不為利，惟願桃李滿天下。感恩節到了，感謝老師的教育培養，祝老師幸。