用無中生有造句子，“無中生有”造句
説話要有根據,萬不可捉雞罵*,無中生有。
別聽他們那一套，不是無中生有，就是望風捕影!
別聽他的那一套。他只不過是無中生有，胡説八道。
這騙子無中生有，竟謊説老母生病，騙取路人的錢財。
背地裏戟指嚼舌無中生有又目中無人的奴才，真不知是什麼樣的主子教出來的呢。
小明今天無中生有的説我拿了他東西，氣得我跟他吵了一架。
更何況有些事是羅貫中張冠李戴的，顛倒是非的，無中生有的，甚至是憑空臆造的。
讒言誣陷無中生有，害死的忠臣良將無數;龍鳳新經絕世祕笈，造就了天女奇男一雙。
在大犬座天狼星系星空中,一座人工空間跳躍窗裏無中生有的出現了一些藍*的發光體。
生活就像魔術，看似變幻萬千，卻非無中生有，在預料外，亦在情理之中，一切事情的發生都有其必然*。孫睿
最近流傳的關於張傑同學為了一位女同學動手打人的消息，純屬無中生有，根本沒有這回事。
張繡深有所思,驀然大喜,這是無中生有給他創造機會,一時間敬仰感謝之情滔滔不絕,躬身拜謝賈誼:“先生真乃漢室大才,張繡永世不忘先生大恩!”。
匿名誣告、製造謠言，無中生有，捏造事實，非欲惑亂人心、影響團結，就是想渙散鬥志、影響工作。
徐克再牛，他不能無中生有捏造出吳宇森缺失的鏡頭，也必須把上半集已開頭的故事續得周全。
讀者不妨回想一下那期間美國及西方一些媒體的有關戰事報道,無中生有編故事者有之,譁眾取寵造新聞者有之,“一犬吠形,百犬吠聲”。
最後強調了詩歌語言審美教學應注意的兩個問題：一是解讀不作定論，允許見仁見智；二是想象有理有據，防止無中生有。
如今李先生又拿出20年前的事，還無中生有地弄出個什麼綠鵬公司開發阿維菌素和10億美元訂單等本不存在的事來。
如果無中生有去造謠，極易落人口實。
生命的開始不會像古人所説的‘腐肉生蛆,無中生有。
別聽他們那一套,不是無中生有,就是望風捕影!
本文純屬個人有感，如能成為無中生有的典範，則不勝榮幸。
報紙繪聲繪影説他盜取公款，我敢保*這一切都是無中生有的情節。
對於這種無中生有的小道消息，小李沒有理會，而是全身心的投入到工作中，最終取得了這項榮譽。
一次，一個學生髮現助教在自己的課卷上無中生有地添上了一個錯字，深感不平，馬上去找劉文典。
凡事都不能無中生有，實現願望一定是要有補償，或者説是付出代價。壹原侑子
連續被兵糧寸斷，而別人打無懈可擊的可能很小的情況下，就看她手裏還有沒有無中生有，通過新營銷方式來打破僵局。
自貿區專案小組本月10日又揭發kdsb報大數及無中生有，超額向*索討10億令吉工程費。
國旭田海旺聽得此言,氣憤之下又擔起幾分心事,刑部密探甫遭大敗,若再生事端,必為天下人所笑,然東廠與刑部素來不和,落井下石,無中生有,倒也大有可能。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。世界雖然殘酷，但只要你願意走，總會有路;看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。
而且還敢無中生有,拉大旗作虎皮。
《末世之潛能進化》生命的開始不會像古人所説的‘腐肉生蛆，無中生有。
可以對你説，那些無中生有的事不是我説的，我問心無愧。
內容雖是無中生有，那篇文章卻大大地傷害了王上和掌璽大臣夫婦.
通過檔案造假，有的年齡改大改小，有的任職履歷無中生有，有的入黨材料隨意篡改，有的**書胡編亂造，有的學歷無從查*。
意思傳達不妥，概念傳達不當，自己有可能就是那個愛無中生有的人，一個歪曲事實的人。
你這樣疑神疑鬼只會無中生有、無事生非,最終使自己“八公山上,草木皆兵”,自己被自己打敗,斷送一段美麗的姻緣。
當我説“未來”這個詞，第一音方出即成過去。當我説寂靜這個詞，我打破了它。當我説無這個詞，我在無中生有。*波斯卡
這個捕風捉影的消息，完全是無中生有。
人的嘴要吐真話、善語，不要無中生有，信口雌黃。
姓潘的，閉上你的*嘴，少在這裏無中生有，挑拔是非。
“*”中，林彪、葉羣抓住他曾在蘇聯內務部、聯絡部工作的歷史，無中生有地説他是蘇聯特務。
你這樣疑神疑鬼只會無中生有、無事生非，最終使自己“八公山上，草木皆兵”，自己被自己打敗，斷送一段美麗的姻緣。
他的另兩名隊友也同樣因他所謂天衣無縫的謊言而遭到起訴。美國新聞機構無中生有地編造謊言，歪曲我國*的一貫政策。
有那麼一些人,總是喜歡無中生有,挑撥是非。
並非無中生有的神祕不測之術,順天應人也就是這個理。
以至學貫天人,這就是神仙之道,正因為是神仙之道,所以不同於世間道,它可以從有到無,無中生有,化假為真,變腐朽為神奇,所以“有”。
量花榮如何肯反背朝廷?實被劉高這廝，無中生有，官報私讎，逼迫得花榮有家難奔，有國難投，權且躲避在此。
*的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。
愛情總是噪吵，又愛又恨，無中生有，又重又輕，虛榮之外一片凌亂，但曲線又特別玲瓏。
可以對你説,那些無中生有的事不是我説的,我問心無愧。
最終鮑德里亞將自己的哲學思考和對“無”、“無中生有”的體悟投*到藝術之思當中，闡釋當代藝術現實的真相。
文章必須是積極健康的,不要在文章中發牢騷、説怪話,不要無中生有、斷章取義。
説話要有根據，萬不可捉雞罵*，無中生有。
更何況有些事是羅貫中張冠李戴的,顛倒是非的,無中生有的,甚至是憑空臆造的。
