用立班造句子,“立班”造句
來源:國語幫 1.14W
1、多班製作業或幾個人*作的設備,建立班長負責制。
4、班主任作為班級工作的組織者、管理者,需要有一定的權威和尊嚴,完善班主任的人格特徵是樹立班主任威信的主要手段。
3、建立班級管理的激勵機制,開展積極有效的班級工作,對於班集體的健康成長至關重要。
5、帝嘗密令召入,後曰:‘若再見召者,須百官立班受冊方可。
2、通過訂立班級公約、分設班委會權利等途徑,可以實現高職生班級管理的改革。
1、多班製作業或幾個人*作的設備,建立班長負責制。
4、班主任作為班級工作的組織者、管理者,需要有一定的權威和尊嚴,完善班主任的人格特徵是樹立班主任威信的主要手段。
3、建立班級管理的激勵機制,開展積極有效的班級工作,對於班集體的健康成長至關重要。
5、帝嘗密令召入,後曰:‘若再見召者,須百官立班受冊方可。
2、通過訂立班級公約、分設班委會權利等途徑,可以實現高職生班級管理的改革。