(2016·天津高考)某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中,必須的措施是

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(2016·天津高考)某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。

(2016·天津高考)某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中,必須的措施是

(1)實驗中,必須的措施是________。

A.細線必須與長木板平行

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質量遠大於鈎碼的質量

D.平衡小車與長木板間的摩擦力

(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數點如圖所示(每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中未畫出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm。則小車的加速度a=________ m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打B點時小車的速度vB=________ m/s。(結果均保留兩位有效數字)

(2016·天津高考)某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中,必須的措施是 第2張

【回答】

(1)AB (2)0.80 0.40

【解析】:(1)實驗目的研究小車的勻變速直線運動,故值需要細線與長木板要平行,A正確;由打點計時器工作原理,先接通電源,再釋放小車,B正確;本題中只要保*小車做勻變速運動即可,無需保*小車質量遠大於鈎碼的質量,C錯誤;同理,小車與長木板間可以有不變的摩擦力,無需平衡摩擦力,選項D錯誤。

(2)由運動學公式可知s4-s1=3aTs5-s2=3aTs6-s3=3aT2加速度a(2016·天津高考)某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中,必須的措施是 第3張=0.80 m/s2

中間時刻的的瞬時速度等於這段的平均速度,打B點時小車的速度vB(2016·天津高考)某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中,必須的措施是 第4張=0.40 m/s。

知識點:未分類

題型:實驗,探究題

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