閲讀下面的文字,完成後面題目。市場經濟條件下的人文精神南帆當下的文化領域瀰漫着濃烈的世俗氣息,人們可以察覺到文...

來源:國語幫 2.9W

問題詳情:

閲讀下面的文字,完成後面題目。市場經濟條件下的人文精神南帆當下的文化領域瀰漫着濃烈的世俗氣息,人們可以察覺到文...

閲讀下面的文字,完成後面題目。

市場經濟條件下的人文精神

南帆

當下的文化領域瀰漫着濃烈的世俗氣息,人們可以察覺到文化領域的某種隱蔽*失衡。文學的深刻正在演變為一種招人嫌棄的品質,哲學僅僅是少數人關注的精神奢侈品,歷史不得不接受各種“戲説”的粗暴調侃……

市場的影響遠遠超出了單純的經濟範疇,但是,這並未否定“人文精神”的意義。“人文精神”的倡導表明,市場之外存在另一些價值體系。一位女士願意支付更高的價錢購買一套心儀的服裝時,美學追求佔據了上風;一位教授願意接受低廉的報酬從事公益講座,或者一名公職人員願意利用休假進入醫院無償擔任義工,這時,善的追求壓倒了個人利益的獲取。

一個正常的社會通常擁有多種價值體系,它們與市場的追求構成了內在的平衡和相互制約,這是一個社會合理的精神結構。

“人文精神”不僅確信真、善、美諸種價值體系的存在,甚至*了某些事情的無價。

愈來愈多的人投身穿益事業或者慈善事業,回報的利益價碼從未進入他們的意識。不聽命於生存的直接需求而按照自己的意願追求更為崇高的目標,這是人之為人的可貴之處,也是“人文精神”的題中應有之義。

“人文精神”的詞源通常必須追溯到歐洲的文藝復興運動。打碎中世紀的神學枷鎖,張揚人的尊嚴與價值,包括正視人的現世幸福和正常慾望,這時的“人文精神”被視為一面解放的旗幟。重提“人文精神”,這時的解放不再是摧毀中世紀的教會系統,而是指向了財富的盲目積聚以及不知饜足的貪慾,如果説財富與慾望都曾扮演過人*解放的工具,那麼,這兩者也會演變為人*的新型枷鎖。不幸的是,許多人對財富的攫取正在成為他們唯一的人生渴求。這時,生活的手段轉變為生活的目的。人文精神的匱乏既是這種顛倒的原因,也是這種顛倒的症候。

“以人為本”是“人文精神”的邏輯起點,人的價值是調節各種評價指標的核心範疇。

儘管物質財富的生產和分配仍是現代社會最為顯赫的主題,但是,人類的標準形象並非經濟動物。迄今為止,人類文化同時包括了道德、法律、宗教信仰、*理想、社會制度、文學藝術等等諸多領域。如果上述領域完全撤出社會的話,經濟活動會逐漸癱瘓。如果一個民族贏得的文化評語是“見利忘義”、“哲學的貧困”或者“藝術沙漠”,這種恥辱是全山銀山的耀眼光芒所無法掩蓋的。

財富沒有錯,經濟活動的中心位置也沒有改變。然而,當財富積累到一定數量之後,一系列新的問題必將陸續浮現:財富的終極意義是什麼?是否存在財富之上的更高追求?“人文精神”的基本含義壓其歷史演變,可能給我們提供更多方面的啟迪。

(選自2013年1 2月3日《*日報》,有刪改)

4.下列對文章內容的概括和分析不正確的一項是(3分)

A當下的文化領域出現某種隱蔽*失衡,是因為濃烈的世俗氣息瀰漫於文化生活。

B市場之外還存在另一些價值體系,説明一個人的行為選擇應該拒絕利益訴求。

C從歷史角度看,“人文精神”曾是將人陛從中世紀神學枷鎖中解放出來的一面旗幟。

D一個民族如果只能贏得“哲學的貧困”等負面*評價,這種恥辱是難以被掩蓋的。

5.“人文精神的匱乏既是這種顛倒的原因,也是這種顛倒的症候。”請簡要説説你對這句話的理解。(2分)

答:                                                                                       

6.在市場經濟條件下倡導“人文精神”有什麼意義?請結合全文簡要概括。(4分)

答:                                                                                      

【回答】

【*】

4.B

5.獲取財富本是生活的手段,卻變成了生活的目的(1分),人文精神的匱乏既是原因也是表現(1分)

6.①有益於社會形成台理的精神結構(或:“有益於與市場的追求相互平衡和制約”):②有益於個人在利益之外追求更崇高的目標;③有益於打破過度追求財富所形成的枷鎖。④有益於經濟活動的健康發展,完善人類自身形象。(答出一點2分,答出兩點3分,答出三點4分,概括的要點意思對即可。)

【解析】

4.

試題分析:過於絕對,市場經濟條件下存在另一些價值體系,並不意味着人們的行為就一定要拒絕利益訴求。解答此類題時要逐項與原文比較,比較時一定要細緻。

考點:理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

5.

試題分析:本題考查理解重要句子的含意。回答本題要結合上句“不幸的是,許多人對財富的攫取正在成為他們唯一的人生渴求。這時,生活的手段轉變為生活的目的”的意思,仔細揣摩這句話就能提煉出*信息。解答此類題時要回到原文,找到上下文的語境,仔細比較、分析。

考點:理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。

6.

試題分析:抓住第3段“一個正常的社會通常擁有多種價值體系,它們與市場的追求構成了內在的平衡和相互制約,這是一個社會合理的精神結構”,第5段“不聽命於生存的直接需求而按照自己的意願追求更為崇高的目標,這是人之為人的可貴之處,也是“人文精神”的題中應有之義”,第6段“打碎中世紀的神學枷鎖,張揚人的尊嚴與價值,包括正視人的現世幸福和正常慾望,這時的‘人文精神’被視為一面解放的旗幟”,這些關鍵句子加以篩選整合即可。解答此類題時要回到原文,找到上下文的語境,然後再篩選、整合重要信息。表述時句子一定要規範。本題有字數限制,一定要注意不要超字。

考點:篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

知識點:論述類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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