1.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是(    )①數十年來,每聞有古籍文物流往國外,叔老總是歎然心傷,...

來源:國語幫 2.14W

問題詳情:

1.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是(    )①數十年來,每聞有古籍文物流往國外,叔老總是歎然心傷,...

1.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是(     )

①數十年來,每聞有古籍文物流往國外,叔老總是歎然心傷,不勝感喟,而且不惜重金,輾轉搜求,唯恐            。

②眼看孩子要與名校          ,陳女士將省教育廳告到南京市中院,要求公開小聞的歷史答卷、原始分數等信息。

③值此千鈞一髮的危機時刻,如果決策者被經濟學理論上的流派分歧所束縛,難免會        ,讓局勢進一步惡化。

A.失之眉睫   失之交臂   坐失良機      B.坐失良機   失之交臂   失之眉睫

C.坐失良機   失之眉睫   失之交臂      D.失之交臂   失之眉睫   坐失良機

【回答】

A

【解析】

試題分析:失之眉睫:在眼前錯過(不經意間錯失)。和第一句叔老輾轉搜求古籍文物的語境相符。失之交臂:指當面錯過,失掉好機會。與第二句語境相符。坐失良機:不主動採取行動而失掉機會(含貶義),根據第三句前面“千鈞一髮的危機時刻”相應,應運用“坐失良機”。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。比如本題小題①是寫叔老輾轉搜求古籍文物心境,故應填“失之交臂”。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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