如圖1是橫放的洋葱根尖結構示意圖，A、B、C分別表示根尖上三個部位的細胞結構；圖2表示一段時間後根尖的生長狀況...

問題詳情：

如圖1是橫放的洋葱根尖結構示意圖，A、B、C分別表示根尖上三個部位的細胞結構；圖2表示一段時間後根尖的生長狀況。據圖回答下列問題：

（1）根尖中生長素相在A與B之間的運輸方向是　   　，這種運輸方式屬於　   　（填“主動運輸”或“被動運輸”）。

（2）為了探究圖2中D側生長速度快於E側主要是由於細胞體積的增大還是由於細胞數目的增多，可將此處製成臨時裝片進行對比觀察。

①將制好的臨時裝片置於顯微鏡下觀察，無論使用低倍顯微鏡還是高倍顯微鏡都不能找到處於*期的細胞，原因是　   　。

②若兩側細胞的大小基本相同，則彎曲生長主要是由於　   　；若　   　，則彎曲生長主要是由於　   　。

【回答】

（1）從A到B          主動運輸

（2）①此處為伸長區，細胞已停止*

②細胞數目的增多    D側細胞明顯大於E側細胞       細胞體積的增大

【分析】據圖分析，A、B、C分別代表分生區、伸長區、成熟區（或根毛區）細胞；D處遠地側，E處近地側，E處生長素濃度高，生長速度慢，D處生長素濃度低，生長速度快，體現兩重*。

生長素相對集中地分佈於分生組織中，通過極*運輸從形態學上端運輸到形態學下端，促進伸長區細胞的伸長生長，這種運輸方式屬於主動運輸，在成熟組織中，生長素可以進行非極*運輸。

【解答】（1）A、B、C分別代表分生區、伸長區、成熟區（或根毛區）細胞。生長素相對集中地分佈於分生組織中，通過極*運輸從形態學上端運輸到形態學下端，促進伸長區細胞的伸長生長，即運輸方向是從A到B，這種運輸方式屬於主動運輸。

（2）①將制好的臨時裝片置於顯微鏡下觀察，無論使用低倍顯微鏡還是高倍顯微鏡都不能找到處於*期的細胞，原因是此處為伸長區，細胞已停止*。

②若兩側細胞的大小基本相同，則彎曲生長主要是由於細胞數目的增多；若D側細胞明顯大於E側細胞，則彎曲生長主要是由於 細胞體積的增大。

【點評】本題主要考查生長素的運輸和生理作用，意在考查考生分析和理解能力，難度不大。

知識點：植物生命活動的調節

題型：綜合題