一項針對當代中學生網絡生活及其道德狀況的調研表明，與10年前相對照，①中學生網絡生活的花費在減少；②網絡學習正...

問題詳情：

一項針對當代中學生網絡生活及其道德狀況的調研表明，與10年前相對照，①中學生網絡生活的花費在減少；②網絡學習正在成為中學生網絡生活的“主角”；③沉迷於網絡遊戲的中學生百分比降低；④體驗刺激不再是玩網絡遊戲的主要原因；⑤網絡遊戲中與人相處更守規則、懂合作；⑥中學生網絡遊戲中文明缺失，*傾向依舊嚴重。

(1)請你判斷：上述變化中哪些是積極變化？（只回答序號）

(2)該項調研還表明，在網絡交友方面，中學生對網友依賴程度和依賴人數有升高的傾向。請你分析這種傾向的利弊。

(3)韓毅曾因為沉迷網絡遊戲而退學，後來因為看到一個母親在網吧給兒子當眾下跪，幡然醒悟，不禁自己走出了網絡遊戲，而且還通過以身説法，勸誡沉迷網絡遊戲的學生。韓毅現在在刑偵大隊工作，他説：“如果不是自己決意走出網絡遊戲的*霾，就不會有今天。"

韓毅的經歷和感悟對你認識和利用網絡有什麼啟示？

【回答】

(1)①②③④⑤屬於積極變化。

(2)“網絡交往———把鋒利的雙刃劍竹：—方面，網絡有很多的優勢，瞭解時事、學習知識、與人溝通、休閒*等，如便捷高效網絡信息、益處多多的網絡健康交往等；另—方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷於網絡遊戲、網絡威撼瞌、誘惑朔昨，如網絡環境的複雜帶來的危險*，網絡對現實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”。所以，中學生應正確對待網絡交往。

(3)①要正磚認識網絡的兩面*，用其所長，避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用；②提高安全防範意識、網絡交往對象看不見、摸不着，我們必須提高自己的安全防範意識，不輕易泄漏個人資科，不隨意答應網友的要求；③現實生活中的問題，儘可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙；④提高辨別覺察能力，網絡信息良莠不齊，個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動；⑤作為網絡遊客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘能力，才能保護自己等等。

【詳解】

試題分析：

（1）此題旨在考查學生對網絡的積極影響的認識，主要考查學生的辨別能力，只要符合道德和法律要求的，都是積極的，所以①②③④⑤都符合題意，⑥的做法容易走上違法犯罪的道路。

（2）此題旨在考查學生對網絡交往的認識，主要考查學生的辨別能力和分析運用，屬於為什麼的角度，設問中對網友的依賴，既有積極的影響，也有消極的影響，積極的影響從學習、交友、開拓視野等方面回答；消極的影響，從網絡的特點、網絡詐騙、病毒以及沉迷網絡的危害等方面回答，言之有理即可得分。

（3）此題旨在考查學生對怎樣正確對外網絡的認識，主要考察學生的分析運用能力。結合題文中的事蹟，從網絡的兩面*、利用網絡學習、遵守道德和法律、學會信息節食等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。

知識點：網絡交往 一把鋒利的雙刃劍

題型：簡答題