學以致用，解決問題材料一1921年春天，蘇俄發生大面積災荒，3000多萬老百姓掙扎在飢餓的邊緣……然而，這個政...

問題詳情：

學以致用，解決問題

材料一1921年春天，蘇俄發生大面積災荒，3000多萬老百姓掙扎在飢餓的邊緣……然而，這個政策引起農民不滿，一些富農甚至拿起武器。——《大國崛起》

材料二 （積極危機）千百萬人只能象牲畜那樣生活，才免於死亡。賓夕法尼亞州的鄉下人吃草根、蒲公英……

（1）材料一中的“這個政策”是什麼？為挽救材料一中的危機，蘇俄*採取什麼措施？這一措施有何特點？

(2)列寧逝世後，斯大林領導蘇聯*建設社會主義，形成了斯大林模式。這一模式的弊端給我國社會主義建設留下哪些啟示？

(3)面對材料二中的危機，美國*採取了什麼政策？在資本主義發展史上的重大作用是什麼？

(4)通過對以上問題的回答，你有什麼認識？

【回答】

（1）戰時*主義      政策新經濟政策

允許多種經濟並存大力發展商品經濟

（2）權利不能高度集中，不能實行個人崇拜，要切實保護農民的利益，制定經濟政策要符合本國的國情，實事求是。（兩點即可）

（3）羅斯福新政  為資本主義國家干預經濟提供了範例

（4）改革要從本國實際出發，實事求是，勇於創新;不同的經濟制度之間可以相互借鑑，取長補短；計劃經濟和市場經濟都是經濟發展的手段，

知識點：經濟大危機

題型：材料分析題