用辦刊造句子，“辦刊”造句

就我所知,以這種孜孜矻矻的態度辦刊的,實在不多見。

透過對*體育學院學報2001年至2002年載文數據比較分析，實事求是地總結和歸納*體院學報的辦刊特點和需要改進之處，以利於提高學報的辦刊質量。

陳望道早期從事辦刊物、開書鋪的實踐，對他新聞教育思想的形成有着很大的關聯*。

從《東方*苑》到《紅旗崗》、從《喬司風采》到《五監*視》,各種自辦刊物上,核心價值觀大討論的心得文章精*紛呈。

第二章:透過考察刊物,探討辦刊傾向,闡述此傾向形成原因.

《文史》1962年創刊，確立“崇尚實學、去絕浮言”的辦刊宗旨，偏重於資料和考據這一獨特風格。

作爲辦刊機構和人員，要想使自己的期刊在社會上產生較大影響，就必須在提高影響因子的基本途徑方面*下功夫。

高校學報“大拼盤”的辦刊模式，讀者面窄，覆蓋面寬，不利於反映學科優勢，滿足不了科研人員學術研究的需要。

由於期刊的辦刊宗旨、出版目的、選稿標準不同,其刊載的資訊總量也不同.

這一辦刊理論迴歸了言論自由的本位，一定程度上糾正以往政論刊物過於注重宣傳的弊病，在期刊學上有重要意義。

翦伯贊、齊燕銘、老舍等少數民族教育文化界人士,積極配合黨的宣傳工作,創辦刊物,發表演說,爲團結*鼓呼吶喊,在*鬥爭中作出了特殊貢獻。

當前，我國高校期刊普遍存在着“全、散、小、弱，千人一面”的辦刊問題，嚴重地制約了高校期刊的進一步發展。

認爲該刊是歷經三朝，相沿至今的*農學期刊中連續辦刊時間最長的惟一百年老刊。

其實，造成內封浪費的原因是多方面的：部門領導不夠重視，辦刊經費緊張，編輯人員審校工作量大等。

同年冬天,兩刊合併爲《聯合旬刊》,他以“憶榮”、“兢生”等筆名在這些刊物上發表過許多文章,同時還資助辦刊經費。

在辦刊過程中,始終突出國防動員這個中心,抓住“邊疆的”和“民族的”這兩個特點,發揮出國防教育刊授功能,深受讀者喜愛。