用鋼琴即興伴奏造句子，“鋼琴即興伴奏”造句

6、鋼琴即興伴奏的要素包括鋼琴技巧、聲理論基礎、聲樂曲目積累與簡譜編配。

9、固定唱名與首調概念的關係問題，一直是鋼琴即興伴奏教學中的難題。

1、鋼琴即興伴奏即爲歌曲編配伴奏。

4、鋼琴即興伴奏教學是一個理論與實踐結合的十分緊密的工作。

8、本文論述鋼琴伴奏是音樂作品不可分割的重要組成部分，一位優秀的聲樂教師應是個技術超羣的鋼琴即興伴奏者。

2、高師鋼琴即興伴奏課，在第二學期開課較爲合理。

7、鋼琴即興伴奏既是一門融創作與演奏爲一體的綜合學科，同時又是一門實用*很強的表演藝術。

3、上星期天，我突然領悟了鋼琴即興伴奏的“訣竅”，實現了自己多年來希望用鋼琴爲自己伴奏的願望。

11、作者根據自己的實踐經驗，結合實例分析，對怎樣*好鋼琴即興伴奏中的六點關鍵*的要素進行了研究與論述。

5、鋼琴即興伴奏課是高師音樂*教學中不可缺少的技能課。

10、工科大學中的音樂藝術教育是素質教育的重要組成部分，其中的鋼琴即興伴奏又是器樂實踐的主要內容。