用沒思想的造句子，“沒思想的”造句

討論問題時不專斷，能耐心聽取每個成員的意見和建議;他是一個和藹可親的老師，懂得如何引導員工去思考問題，而不僅僅做一個有行動沒思想的人。

沒思想的年輕人分兩種：一種是知道自己沒思想的，一種是不知道自己是沒思想的。知道自己沒思想的，通常都有上進心，（笑聲）他們希望變得有思想，最終也*實他們確實來了。不知道自己沒思想的年輕人呢，看到這句話，產生了深深的共鳴，所以也來了。