.材料:**第*屆*委員會第五次全體會議審議透過了《**關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規...

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問題詳情:

.材料:**第*屆*委員會第五次全體會議審議透過了《**關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規...

.材料:**第*屆*委員會第五次全體會議審議透過了《**關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》。其中,95次談及“發展”,首次提出“創新,協調,綠*,開放,共享”的十字發展理念,以下是公報要點:一、普及高中階段教育。全會決定提高教學質量,推動義務教育均衡發展,普及高中階段教育,實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋;二貧困縣全部摘帽。到2020年國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番,現行標準下農村貧困人口實現脫貧,解決區域*整體貧困。三是最嚴格的環保制度,加大環境治理力度,以提高環境質量爲核心,實行最嚴格的環境保護制度。四、開除*等十人黨籍。

依據材料回答下列小題。

(1)結合材料運用經濟生活知識回答十三五規劃是如何體現科學發展觀的。

(2)結合材料用**的相關知識說明十三五規劃體現的*生活道理。

(3)結合材料,用文化與社會以及教育的相關知識說明提高教育質量,普及高中階段教育的意義。

【回答】

 

(1)①深入貫徹落實科學發展觀,必須把推動經濟社會發展作爲第一要義。規劃95次談及發展,首次提出“十字”發展理念,均體現了這一點。

②深入貫徹落實科學發展觀,必須把以人爲本作爲核心立場。規劃中對貧困生資助和貧困縣脫帽等舉措體現了這一點。

③深入貫徹落實科學發展觀,必須把全面協調可持續作爲基本要求。規劃中“協調,綠*”等理念體現了這一點。

④深入貫徹落實科學發展觀,必須把統籌兼顧作爲根本方法。規劃中“協調,綠*,開放,共享”等理念均體現了這一點。

(2)①**是我國的執政黨,是*特*社會主義事業的領導核心。**審議透過十三五規劃就體現了黨的領導核心作用。

② “十字”發展理念及公報要點中各項具體措施均體現了黨堅持科學執政、*執政、依法執政。

③**以人爲本、執政爲民。十三五規劃中各項舉措均體現了全心全意爲*服務是黨的宗旨,黨始終把實現好、維護好、發展好最廣大*的根本利益作爲一切工作的出發點和落腳點。

(3)文化與社會知識:

①文化作爲一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化爲物質力量,對社會發展產生深刻的影響。提高教育質量,普及高中階段教育可以提高全民族文化素質,爲全面建成小康社會提供強大的智力支援。(4分)

②文化與經濟相互影響,相互交融。提高教育質量,普及高中階段教育可以培養各種高素質人才,提高勞動者素質,促進經濟發展(4分)。

③文化與*相互影響,相互交融。提高教育質量,普及高中階段教育可以提高人們的文化素養,更好地參與*生活,增強抵禦西方文化滲透和侵略的能力(4分)

④文化越來越成爲民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成爲經濟社會發展的重要支撐,越來越成爲綜合國力競爭的重要因素。提高教育質量,普及高中階段教育可以增強全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,增強我國的綜合國力。(4分)

教育的相關知識:

①教育是人類特有的傳承文化的能動*活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。提高教育質量,普及高中階段教育能對人的教化和培育起着更大的作用。(3分)

②教育是民族振興和社會進步的基石。提高教育質量,普及高中階段教育,有利於更好地完成立德樹人的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和*。(3分)

③良好的科學文化修養,能夠促進思想道德修養。提高教育質量,普及高中階段教育,有助於當代青年掌握更多的科學知識和文史知識,自覺地樹立正確的思想道德觀念,增強辨別是非的能力,作出理*的行爲選擇。(4分)

【解析】

試題分析:

(1)透過審讀設問可以看出,本題考查的知識範圍是經濟生活,考查的知識指向是科學發展觀和小康社會的經濟建設,考查的知識點是深入貫徹落實科學發展觀。本題屬於措施類主觀題,解答本題時可根據教材知識結合材料從必須把推動經濟社會發展作爲第一要義,必須把以人爲本作爲核心立場,必須把全面協調可持續作爲基本要求,必須把統籌兼顧作爲根本方法等角度分析作答即可。

(2)透過審讀設問可以看出,本題考查的知識範圍是*生活,考查的知識指向是我國的政黨制度,考查的知識點有**的地位、宗旨、執政方式、執政本質。本題屬於說明類主觀題,解答本題時可根據教材知識結合材料從**是我國的執政黨,是*特*社會主義事業的領導核心,“十字”發展理念及公報要點中各項具體措施均體現了黨堅持科學執政、*執政、依法執政,**以人爲本、執政爲民等角度分析作答即可。

(3)透過審讀設問可以看出,本題考查的知識範圍是文化生活,考查的知識指向是文化與社會,文化交流與傳播,考查的知識點有文化的社會作用、文化與經濟*的關係、文化與綜合國力的關係,教育的作用。本題屬於意義類主觀題,解答本題時可根據教材知識結合材料從文化作爲一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化爲物質力量,對社會發展產生深刻的影響,文化與經濟、*相互影響,相互交融,文化越來越成爲民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成爲經濟社會發展的重要支撐,越來越成爲綜合國力競爭的重要因素;對人的教化和培育起着更大的作用,有利於更好地完成立德樹人的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和*,有助於當代青年掌握更多的科學知識和文史知識,自覺地樹立正確的思想道德觀念等角度分析作答即可。

考點:深入貫徹落實科學發展觀, **的地位、宗旨、執政方式、執政本質,文化的社會作用、文化與經濟*的關係、文化與綜合國力的關係,教育的作用

 

知識點:發展社會主義*建設 政黨制度

題型:綜合題

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