閱讀下面這首宋詞,回答問題。玉樓春歐陽修樽前擬把歸期說,欲語春容先慘咽。人生自是有情癡,此恨不關風與月。離歌且...

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問題詳情:

閱讀下面這首宋詞,回答問題。玉樓春歐陽修樽前擬把歸期說,欲語春容先慘咽。人生自是有情癡,此恨不關風與月。離歌且...

閱讀下面這首宋詞,回答問題。

玉樓春

歐陽修

樽前擬把歸期說,欲語春容先慘咽。人生自是有情癡,此恨不關風與月。

離歌且莫翻新闋,一曲能教愁腸結。直須看盡洛城花,始共春風容易別。

19.“人生自是有情癡,此恨不關風與月”一句有包含了哪兩層意思?

20.簡要概括抒情主人公的形象特點。

 

19.前人評論“直須看盡洛城花,始共春風容易別”,認爲“於豪放之中有沉着之致”,請結合詩句簡析。

【回答】

20.人有情感,風月無情,人之情感本與風月無關(2分);人的情感,到了癡的程度,常移情於物,借物表達。(2分)

【小題2】重感情、有理*、*情豁達。(3分,每點1分。)

19.“直須、看盡、始共、容易”四詞,寫出了離別之際尚有看盡洛城花的興致,可見豪放;(2分);而洛城花會“盡”,與春風終要“別”,又蘊含着沉重的離別傷感與春歸惆悵之情。(2分)

【解析】

20.

試題分析:解答該題,應當理解“人生自是有情癡,此恨不關風與月”一句的字面義和深層義,此句字面的意思是說離情別恨是人與生俱來的感情,與風花雪月無關。深層意思則是說人的情感如果到了癡的程度,常常會移情於物,借外物來表達自己的情感。

考點:鑑賞詩歌的語言。能力層級爲鑑賞評價D。

【小題2】

試題分析:解答該題,應當抓住詩中對抒情主人公描寫去把握人物的形象。詞中在離筵上“擬說歸期”,卻又“未語先咽”。“擬把”、“欲語”兩詞,表現了抒情主人公的重感情的一面;“人生自是有情癡,此恨不關風與月”“離歌且莫翻新闋,一曲能教愁腸結”寫出了抒情主人公清醒地認識,表現出他理*的一面;“直須看盡洛城花,始共春風容易別”一句中,“直須、看盡、始共、容易”四詞,寫出了離別之際尚有看盡洛城花的興致,可見其豪放,因此可以概括出他的*情豁達的一面。

考點:鑑賞詩歌的形象。能力層級爲鑑賞評價D。

【小題3】

試題分析:“直須看盡洛城花,始共春風容易別”一句是說抒情主人公和同伴相約,一定要在賞盡洛陽名花之後,才與春風一道毫無遺憾地離去。離別之際還有看盡洛城花的興致,可見豪放;而自己與春風最終要“別”,又蘊含着沉重的離別傷感與春歸惆悵之情。二句想象奇特,豪情縱橫,寄寓詞人對美好事物的愛戀與對人生無常的悲慨,因此可以說它“於豪放之中有沉着之致”。

考點:鑑賞詩歌的語言。能力層級爲鑑賞評價D。評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達

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