3．下列各句中加點的成語使用恰當的一項是（ ）A．每次回憶起那段戰火紛飛的崢嶸歲月，這位抗戰時期扛過*、打過仗...

問題詳情：

3．下列各句中加點的成語使用恰當的一項是（  ）

A．每次回憶起那段戰火紛飛的崢嶸歲月，這位抗戰時期扛過*、打過仗的老戰士總會顯得格外激動。

B．市場調查發現，國內一些商家銷售的紅木傢俱質量良莠不齊，有關部門提醒消費者選購時要謹慎。

C．初春，乍暖還寒。她身着冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而慄。

D．你能夠從圖書館那麼多堆滿書籍的書架中挑出這麼一本看起來並不起眼的書，真可以稱得上是大浪淘沙。

【回答】

A

【解析】

試題分析：本題主要考查成語的運用。主要看感**、適用對象、使用範圍、適合語境等等。B．良莠不齊：比喻好人壞人在一起不易區分。不能用來形容“紅木傢俱質量”。C．不寒而慄：不是因爲寒冷而發抖。形容恐懼到了極點。望文生義，文中沒有恐懼之說。D．大浪淘沙：比喻在激烈的鬥爭中經受考驗、篩選。 不合語境，文中是說找書的事，沒提到“激烈的鬥爭”。第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的資訊；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級爲表達運用E。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題