材料一:上初中後,小強的變化比較大。以前,小強是個非常聽話的乖孩子,父母要小強做什麼,他就做什麼;現在則不同了...
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問題詳情:
材料一:上初中後,小強的變化比較大。以前,小強是個非常聽話的乖孩子,父母要小強做什麼,他就做什麼;現在則不同了,父母要小強做的事情,他偏不做,父母不讓做的事情,他偏要做。以前,小強經常跟着父母玩耍;現在,小強則想擺脫父母,我行我素,一個人去外面玩耍。這些變化使小強和父母都感到不愉快,原本和和氣氣的一家人,現在出現了危機。
材料二:“小時候我覺得爸爸媽媽真偉大,他們什麼都知道,說的話總是對的,我也願意聽他們的話,按照他們的要求去做。但是,現在我覺得父母真是很落伍,什麼都不知道,爸爸就知道工作掙錢,媽媽總是嘮叨個沒完,對我什麼都愛管,一點也不瞭解我,所以我有時故意不按他們的要求去做,甚至有時我真想離開這個家。”
——摘自一位初中學生的日記
結合材料,運用所學的知識回答:
(1)材料一表明小強產生了什麼心理?簡要分析這種心理的危害。
(2)試分析這位中學生對父母看法的變化。
(3)你認爲小強和這位初中生該怎麼辦?
【回答】
(1)逆反心理。危害:見教材
(2)見教材主要從自主意識增強,代溝及逆反心理的存在這三個方面加以闡述
(3)①加強與父母的溝通,跨越“代溝”。②克服逆反心理,有話好好說,諒解父母的過失,不要埋怨父母的錯誤,不要嫌父母的話多,要試着敞開心扉與父母交流,與他們好好溝通。
知識點:青春期心理矛盾是正常現象
題型:探究題