秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常。望着望着天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着聽着李...
問題詳情：
秋天的懷念
史鐵生
雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常。望着望着天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着聽着李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽着我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看着我。“聽說北海的花兒都開了，我推着你去走走。”她總是這麼說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓後，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我*命地捶打這兩條可恨的腿，喊着，“我可活什麼勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。後來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
那天我又獨自坐在屋裏，看着窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推着你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求般的神*。“什麼時候？”“你要是願意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什麼好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說着：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑着，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對於“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒回來。
鄰居們把她擡上車時，她還在大口大口地吐着鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看着三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
鄰居的小夥子揹着我去看她的時候，她正艱難地呼吸着，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是：“我那個生病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃*的花淡雅，白*的花高潔，紫紅*的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
下列句子的朗讀語氣不恰當的一項是（ ）。
A. “聽說北海的花兒都開了，我推着你去走走。”她總是這麼說。（誠懇央求）
B. 我*命地捶打這兩條可恨的腿，喊着：“我可活什麼勁！”（痛苦絕望）
C. 可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。（迷惑驚訝）
D. 她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”（輕鬆喜悅）
文章寫母親在春天和秋天都提議去看花，有什麼深刻的意蘊？
品味下列描寫母親的精*語句，聯繫語境說說加點詞語的表達效果。
⑴當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看着我。
⑵母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
最後一段爲什麼詳寫各種顏*的菊花在“在秋風中正開得爛漫”？
【回答】
1.C
2.母親在春天提議去看花，是希望萬物復甦、生機勃勃的景象能重新喚起“我”生活
的信心；母親在秋天提議去看花，是希望“我”從菊花傲雪凌霜的精神氣質中得到啓示，
勇敢面對困境，頑強生活。
3.⑴“悄悄地”描寫母親進來時小心謹慎的動作，包含了無限的寬容和忍耐；“紅紅的”
含蓄地表明母親剛哭過，面對“我”的不幸，她比“我”更痛苦卻無可訴說。這些詞語
形象地表現出偉大的母愛。⑵面對厭世自棄的“我”，母親盡其所能地勸撫、安慰，一
“撲”一“抓”表現了母親反應的強烈，母親強忍哭聲，不敢放任宣泄內心的痛苦，說
明她其實承受着比“我”更大的痛苦。
4.“秋風中正開得爛漫”的菊花是景物描寫，象徵了母親菊花一樣的精神品格，也表
明“我”和妹妹實現了母親生前的遺願，感受到了生活的美好。
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
