用习的造句子，“习的”造句

应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上，养成学习的好习惯。

要把学习搞好，认真建立学习制度。要加强对学习的领导。

问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。

学习任务多和信息超负荷是高效学习的大敌。

同时,也实现了学生学习的个*化,培养了学生的自主管理能力,激发了学生的学习内驱力,让学习真正变成学生自己的事情,让学习变成一种习惯。

学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。

是的，单音是练习布鲁斯口琴的基础，是值得花时间去练习的。

实践与神同在是需要学习的，是一项你可以建立的习惯。

青少年的义工机会、实习机会、集中学习的可能*无穷无尽。

动作序列学习是动作技能学习的重要组成部分，其中大部分动作序列学习都有效应器参与。

21世纪的文盲，是不会学习的人。

在学习的时候，要抱有一本正经的态度。

我有没有到外国大学浸濡学习的机会？

这个国家还从对学习的重视中受益。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

学习的组合体的三视图。

上学的人不一定在学习，学习的人不一定在上学。

人生就需要先学习，没有不刻苦学习的大家。

不同类型的复习目的任务不同，复习的方法与策略也不一样，只有科学选择复习方法，合理安排复习时间，才能有效提高复习效率。

忽视对美术特长生语文学习的监督和管理，致使语文学习和美术学习之间的矛盾不能妥善解决。

我们还是需要练习的，只是不需练习我们原本以为的那么多。

在我们班上班长和学习委员就是我们应该学习的典范。

强迫学习的东西是不会保存在心里的。

*叔叔是我们学习的光辉榜样。

学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。

联想学习理论已经被应用于研究记忆、学习和言语学习的工作中。

他刻苦学习、乐于助人，是我们学习的模范。

要想自己的学习突飞猛进，就要摆正学习态度，想自己的目标前进，这样才有学习的动力！

自我调节学习作为终身学习的核心概念，是教育心理学、学习心理学研究的热点问题。

作为一个学生就应该好好学习，例如郑小宏就是我们学习的榜样。

那些知道如何学习的人知道的足够了。

匀出复习的时间，并持之以恒地复习。

数学规则学习是联结数学概念学习与数学问题解决学习的桥梁，是中学数学学习的关键环节。

得益于你跑步回家回家节省的时间——如果你有举重练习的习惯——适应在家里练习吧。

进一步巩固所学内容，并通过作业培养学生课前预习，课后复习的好习惯。

他给教会里每个人一个熟习的角*。

愿意向招聘者学习的；

文化适应对二语学习的影响很大，有时甚至决定学习的成败。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

小明学习用功，品行端正，是我们学习的好榜样。

一段实习期是指允许医学研究生在医院培训实习的时间.

畅谈了学习的伟大，学习的美妙，学习的精*，你一定想去发现它，拥有它，那么就请用一双明亮的眼睛来洞察学习中的快乐，你会发现，原来学习确是一种享受！

自习的部分有：练习每一课的录音带和活动作业簿里的习题。

挫折不是惩罚，而是学习的机会，挫折之后反思，反思之后学习，学习之后你就可能成功。

行动是学习的指南，行动中学习，学习后马上行动。