材料一 明中后期的民众服饰突破整齐划一、等级界限的规定，奢靡之风不断出现，从嘉靖朝到天启朝*禁奢令就达到了5...

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材料一  明中后期的民众服饰突破整齐划一、等级界限的规定，奢靡之风不断出现，从嘉靖朝到天启朝*禁奢令就达到了55条。官员们穿着贵族所拥有的蟒服、飞鱼、斗牛等服*。在*南，有能力消费的富民穿上了高级鲜艳的丝织品并佩戴昂贵的珠宝翠玉，在纹样、**与用料上模仿官员服*。同时青楼*、戏班戏子的装束却成为上流妇女仿效的时象。部分有市商背景的人认为追求物质上的享受是人*的本然，同时还可以带动消费和生产。但是民间“富贵女子必缠足”“丐户不得缠足”观念使“大脚”成为下层劳动阶级或贱民的标志，服饰上官与民、士与庶的边界依然存在。

——摘编自张志云《明代服饰文化探徽》

材料二  16世纪的英国社会流行追求个*解放，人们摆脱了教会掩盖形体美的着装模式，充分展示人的自然美，这种观念的转变，在着装上体现为对奢侈服饰的狂热追求，都铎王朝多次颁布抑奢法，明确规定社会各等级人们服饰的质地和颜*，以维护尊卑有序的等级制度。清教徒们则提出所有服饰都要体现正派与端庄、注意节制和谦虚的同时还保持民族特*。但这无法阻挡*把剩余产品交换成漂亮时尚的服饰，在最公开的场合展示以赢得周围人的尊重。17世纪中后期民众争相购买印度鲜艳舒适的棉布服饰，随着本地棉纺织业兴起，英国社会的服饰逐步变得一致简约实用，不再有明显等级特征。

——摘编自谭赛花（16一18世纪英国的服饰与社会变迁》

（1）根据材料一、二，结合所学知识，指出16、17世纪中英两国服饰流行上的相同特点。

（2）根据材料一、二，结合所学知识，指出16、17世纪中英两国服饰流行特点的不同，并分析产生这些不同特点的原因。

【回答】

（1）相同点：民众突破等级追求奢华服饰；*都下令禁止奢侈以维护等级制度；出现肯定人*需求、追求个*解放的思想；购买奢侈服饰能力强。

（2）不同点：英国：等级特征逐步不明显；*：依然存在强烈等级观念。

不同原因：

英国：*：随资产阶级*开展，反*和特权等级制度逐步取得成功；经济：随资本主义经济和海外殖民贸易的发展，生产技术进步物资丰富，资本主义逐步强大；思想：随文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的开展，自由平等成为社会主流思潮。

*：*：封建君主*强大；经济：封建自然经济依然占主导；思想：强调封建等级的理学是官方主流思想。

【详解】

（1）相同点：由材料一“明中后期的民众服饰突破整齐划一、等级界限的规定，奢靡之风不断出现”和材料二“人们摆脱了教会掩盖形体美的着装模式，充分展示人的自然美，这种观念的转变，在着装上体现为对奢侈服饰的狂热追求”可知，两国民众都突破等级追求奢华服饰；由材料一“从嘉靖朝到天启朝*禁奢令就达到了55条”和材料二“都铎王朝多次颁布抑奢法……以维护尊卑有序的等级制度”可知，两国*都下令禁止奢侈以维护等级制度；由材料一“部分有市商背景的人认为追求物质上的享受是人*的本然，同时还可以带动消费和生产”和材料二“16世纪的英国社会流行追求个*解放”可知，两国社会上都出现了肯定人*需求、追求个*解放的思想；由材料一“有能力消费的富民穿上了高级鲜艳的丝织品并佩戴昂贵的珠宝翠玉，在纹样、**与用料上模仿官员服*”和材料二“这无法阻档*把剩余产品交换成漂亮时尚的服饰”可知，两国*购买奢侈服饰的能力都较强。

（2）不同点：由材料一“服饰上官与民、士与庶的边界依然存在”和材料二“英国社会的服饰逐步变得一致简约实用，不再有明显等级特征”进行对比可知，英国服饰的等级特征逐步不明显，而*依然存在强烈等级观念。

不同原因：结合所学可从当时两国不同的*状况、经济状况和文化状况进行分析。首先从*上看，当时的英国随资产阶级*开展，反*和特权等级制度逐步取得成功，而*封建君主*依然强大；从经济上看，英国方面随着资本主义经济和海外殖民贸易的发展，生产技术进步物资丰富，资本主义逐步强大，而*则依旧是封建自然经济占主导；从文化上看，西方社会正经历着文艺复兴和宗教改革，自由平等成为社会主流思潮，而*官方主流思想依然是强调封建等级的理学。

知识点：文明差异比较

题型：综合题