（18分）在追求近现代过程中，一曰理念，二曰民情，三曰实践，关乎的成效。阅读下列材料，回答问题...

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（18分）在追求近现代**过程中，一曰理念，二曰民情，三曰实践，关乎**的成效。阅读下列材料，回答问题。

材料一：在某种意义上，*的不同形式的发展历史正是一定*观念和*实践形成的历史，而这一历史在西方的具体体现最为明显。

——赫尔德《*的模式》

材料二：　我们需要提高对“现代化”概念的综合*的理解。已经为人们很熟悉的“现代化包括器物、制度与观念三个层面”这句话,在很多人那里“器物”被解释为经济,“制度”被解释为*,“观念”被解释为文化,于是现代化就被解释为经济、*、文化三个方面的现代化。“层面”被“方面”取代,物质(器物)的内容与制度的、观念的内容被割裂开来,“经济现代化”被突出地强调……而从综合思维的角度看,现代化的每个方面都包含着不同的层面。比如,*现代化、经济现代化、社会现代化等方面,其中的任何一个方面(或领域)都包含着物质(器物)、制度和观念三个层面。

——尹保云《经济现代化的三个层面》

请回答：

（1）通过对材料一的理解，请指出近代西方有哪两种不同形式的*制度？（2分）以英国和美国为例，其*理念和实践方式有何不同？（8分）

（2）材料二阐述的主要观点是什么? (2分)请以*亥*影响为例说明上述观点。(6分)

【回答】

*：

（1）形式：君主立宪制、*共和制。（2分）

不同：英国：在人文主义的指导之下进行，倡导议会*；实践方式是国内战争。（4分）美国：在启蒙思想的指导下，崇尚自由、平等，三权分立；实践方式是*战争（民族*）（4分）

（2）主要观点:现代化的每个方面都包含物质、制度、观念三个层面。(2分)

*亥*影响:

物质层面：促进了民族资本主义的发展;

制度层面：建立了中华*,确立了三权分立的*原则;