用李嘉图学派造句子,“李嘉图学派”造句
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本文主要分析了李嘉图学派、新古典学派、凯恩斯学派三大学派的公债理论观点及其对我国现实的适用*及理论指导意义。
古典经济学中,李嘉图学派坚持典型的“劳动价值论一元论”。
但是,如果这两个资本所使用的活劳动的量不相等,那末,它们就不能生产相等的剩余价值,或李嘉图学派所说的利润。
如果马克思认为或感觉到在李嘉图学派的价格分析中,竞争机制需要替代品,那么,他为什么不把竞争机制剔出呢?
本文主要分析了李嘉图学派、新古典学派、凯恩斯学派三大学派的公债理论观点及其对我国现实的适用*及理论指导意义。
古典经济学中,李嘉图学派坚持典型的“劳动价值论一元论”。
但是,如果这两个资本所使用的活劳动的量不相等,那末,它们就不能生产相等的剩余价值,或李嘉图学派所说的利润。
如果马克思认为或感觉到在李嘉图学派的价格分析中,竞争机制需要替代品,那么,他为什么不把竞争机制剔出呢?