用陌生化造句子，“陌生化”造句

朱昆田詩歌中比喻語詞的陌生化、反常*和疏離感，代表着清代詩歌在語言方面的新進展。

為讓這一類語言能具有激活想象、產生陌生化效果以充分呈示意象，新詩探求到一個遵語法反修辭規範的語言建設策略。

王朔運用語言變幻的手段使語言呈現新鮮、奇特和陌生化的意味，起到了“以俗戲雅”和“以雅戲俗”的效果，並獲得居高臨下、嘲弄一切的言語霸權優勢。

陌生化；作文；教法；學法；創新。

借用這樣一個概念，我們不妨説。，田餘慶先生也是把我們熟悉的問題陌生化了。

藝術是對現實的二度發現，所以陌生化的藝術手法廣泛運用於作品的題材、思想、體驗、視角、結構、語言等方面，使形象更生動更吸引讀者。

慾望與焦慮…，他試圖以此來質疑我們日常生活中的種種現象，他讓一些熟悉的東西陌生化了，從而賦予了日常生活以另外的含義，如同一場場有着愉悦歡快同時又有着憋悶難受的白日夢。

Defamiliarization, in short, is another word for "originality". 簡言之，陌生化是“獨創*”的另一種説法。

詩人華萊士，史蒂文斯在解釋這點時説得很漂亮,他説，詩應給能見之物塗上一點朦朧的**，換句話説,詩應將熟悉的事物陌生化。

這一現象的產生，帶來了意象派詩歌對生活的陌生化和語言的陌生化兩方面的影響。

給一件事物下定義，或用文字記述下來，並不見得就是對其有所瞭解。如果能夠先將已知的事物陌生化，然後再嘗試挑戰其真實*，才有可能深入瞭解它。

本文試圖通過考量“陌生化”與童心的關係，對相關的*古典學説和文學經典略作評述。

陌生化。他們認為文學的要義就在此。‘習慣吞沒物體，衣服，傢俱，你的妻子和對戰爭的恐懼……藝術的存在就是為了幫助我們重獲對生活的感覺能力。＇這是維克多·什克洛夫斯基的話。

鮑照對意象的構結也獨具特*，適度的反理*、非常規的陌生化手法使意象充滿活力。