用揣摩造句子，“揣摩”造句

我儘量去揣摩他那漫無頭緒的話意,而他卻乾笑着.

讀書時我們可以試着揣摩作者的想法。學生作文，提倡反覆修改，反覆揣摩，所謂文不加點是以後的事。

我現在只是想跟在西門吹雪的左右，觀察他的一言一行，揣摩着他的境界，高山仰止，景行行止…….

她除塵、掃地、刷碟子、換嬰兒尿布，我就緊跟着她，比影子粘得還牢，用心揣摩，學習怎樣才能把這兒子當得更好。

學習書法，不是要你成為一個字寫得比別人好看的人，而是在一遍一遍與古人的揣摩交流中，學到教養，風骨，耐心和趣味。最珍貴的是，學到欣賞萬千筆墨，欣賞這功利世界裏難得的抽象之美。

我仔細地揣摩着這句話，突然眼前一亮，豁然開朗。

她坐在他對面的凳子上，仔細打量着他--帶着嘲笑、揣摩和好奇的神情。

不僅中歐、烏克蘭和格魯吉亞，就是伊朗都會十分焦慮，揣摩奧巴馬所做決定到底意味着什麼。

能在一言半語之間放進那麼多意思那麼多感情的，必然是高明的戲子。一個人所能表達的真情實意往往是不完全的，真情決不顯露在外面，只讓你揣摩到內在的意義。

讀書時我們可以試着揣摩作者的想法。

“尚父*符簡練揣摩成一派，武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋。

對於各種海外風物,我也是頗有興趣的,只是家中管教甚嚴,不能放洋出海親歷勝境,只能通過旁人的轉述和書本上的記載來揣摩,未免引以為人生憾事。

平時沒事，吃完了飯在燈下揣摩新科闈墨。

這本書對浙大“求是創新”的大學精神的凝聚彰顯，會啟發有心的讀者去思考、去揣摩、去探索在戰亂中崛起的浙大文化、浙大精神的當下意義。

要對歷代名家揣摩玩味，廣徵博採，兼收幷蓄，見賢思齊。

雷瑾細心的揣摩,默記在心,含英咀華。

“師傅領進門，修行靠個人”，十年間，他幾乎每天都要畫一匹馬，仔細揣摩徐悲鴻筆下馬的神態和筆法。

往往穿梭於字裏行間的多義詞不可避免地要依靠語篇這一整體環境來揣摩，否則譯者給讀者帶來的就是偏離內在含義，僅僅從字面上翻譯的文字，這與直譯也就沒有什麼區別了。