用聽覺信號造句子，“聽覺信號”造句

“因為聽覺信號來自於周圍的物體，”夏瑪博士説，“這對在嘈雜的環境中進行交流是極為重要的。”

本研究探討了耳機以疊加法和分離法傳送雙重聽覺信號的知覺特點。

實驗結果表明，聽覺加視覺信號反饋的練習方法對長傳球準確*的教學效果要好於聽覺信號反饋的練習方法。

耳標是一種向用户提供計算機客體、*作或交互信息的非言語聽覺信號。

雄鹿的摩擦印記發出的嗅覺信號所傳遞的信息，使其與某些其他鹿類的聽覺信號，比如公麋鹿的號角聲，產生了相同的社會效果。

馬里蘭大學的希哈布。夏瑪認為使用許多類似方式解譯視覺和聽覺信號。