用英語聽力造句子，“英語聽力”造句

本文論述了影響英語聽力理解的三大障礙因素，即：語言障礙，文化障礙和心理障礙。

朗讀者是外聘的聲優，抑揚頓挫咬字清晰，練英語聽力的同時資訊和*接軌，一次滿足你多個願望;更重要的是。

一場英語聽力下來，唯一能聽懂得就是開始得那幾句中文。

考生要想在考試中取得較理想的成績，就必須重視“首因效應”在高考英語聽力內容預測中的作用。

有那些英文原聲電影適合中等水平者訓練英語聽力?

城市這麼大人那麼多，要爬得比別人高，得多難？比高考時的英語聽力測試部分難多了吧？

重慶市2002年中考英語聽力測試題（含錄音材料及參考*）

本文講述了提高英語聽力的三種途徑，即多聽課文，精聽和泛聽英語材料。

通過檢測聽力策略訓練對*職專生英語聽力能力的提高，學生對個別聽力策略的學習效果，以及不同的題型的影響，希望能夠對英語教學領域有所貢獻。