用專造句子,“專”造句

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我的業是化學。

我公司又一利,獲得國家利局審批。

非凡業的要加試業課,一般業都不考勤業課,大多文科業多數是考寫作能力

各地要切實加強對財政項經費的管理用,嚴禁挪作他用。

攻計算機科學。

(四)在合同中將非利技術稱為利技術;

注於兩個業領域:心理學和應用數學。

八一,八一,不要一,求求你不要對名利太過一,求求你不要對壓抑太過一,求求你不要對疲憊太過一,求求你不要對你的白紙臉太過一,笑一個吧。

名著絕不引經據典,艱深難懂,而是通俗易讀.它們不是家為業人員撰寫的業書籍.

的確,我知道成為業投資者並始終注於股市行情是非常困難的。

他從沒要求過“指定款”(指為所鍾愛的計劃撥款使之成為法案)。

松露切片機已門用於這一目的。

專造句

攻物理。

家一樣搜索。

我今晚要心心地把代數作業做完。

論佛學與其他宗教對話的書中有關佛回對話的文.

但不是每個家都驚訝。

9縱列座椅用武裝型,可能被命名為武直-9。

*單位或者個人在國內申請利和辦理其他利事務的,可以委託利代理機構辦理。

最常見的濫用利權行為常發生在利權人利用其利違反反壟斷法的時候。

實華開公司總裁曾強、環保家、*利菜餚“扒豬臉”。

業的心做業的事。

門研究化學。

體育科82,藝術科83,對口科84,高職高一批42,高職高二批52。

他的業是比較文學。

登科及第躍龍門,慎重選擇再動身,業前程關係大,把握業學校查,多得幾分把握高,業選擇如踟躕,把握學校來*度,定了學校選業,靠前業優勢大。

EugeneLuster是一位在R2AD工作的雲計算推廣員,注於雲計算開放標準開發。

院校的校內課程、 學業、 教職工.

她自封為家。

許多學生攻工程學。

此外,今年該校計劃招收160名“五生”,藝術設計業與*商務業各80人。

他使用了多少經驗來幹這項業工作?

如果不付利費,這項利就告失效。

好,那邊有卡西歐賣,還有飛亞達的賣,買什麼?

布什的機那不叫機,而叫機隊.

僅能約家號,但皮膚科、正骨科部分家不參加。

現開設16個高職業,21個成*本、業。

許可方保*是本合同一切利技術和利資料的合法持有者

怎樣成為一個家?

考生應根據自身實力選填業,各個業之間應降冪排列,瞭解院校設置的業級差,慎寫不服從。

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