用同舍造句子，“同舍”造句

宋陶谷《清異錄·五窟》：“老拙幼學時，同舍生劉垂尤有口才。

，以太學生上書言事獲罪，詔遣歸本籍，作《踏莎行》告同舍。

次年，侍御史陳垓誣劾程公許，右正言蔡榮誣劾黃之純，黻率同舍生伏闕上書，論垓。

此外，如〔木蘭花慢〕《遊絲同舍弟翰風作》。

少時讀書廢寢忘食，善學不倦，同舍生見其所作，嫉之，假他事毆辱。

“恰同學少年，風華正茂”，寒來暑往，憶同窗之情，聽共讀之聲縈繞耳畔，念同舍之歡，朝夕相伴，戀同路之行，攜手共進。

何若等人為同舍生，此五人後皆位至宰相。

天涯上有人説同舍農村學生言談土土的 ，還有藏不住的心思，眼界低.....不敢苟同。

我這樣一個人但凡動一點小情就會銘記好久我捨不得任何的別離如同舍不得任何悲傷的故事。

去年行宮當太白，朝回君是同舍客。

朝來池上有斯事，火急報教同舍知，昨夜雨餘春水滿，白鷗飛下立多時。

相處同舍人，生活同舍區，感受同舍情。